教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

2.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

3.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

4.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

5.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

6.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

7.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

8.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

10.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

二.填空题(共10题，共40分)

1.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

9.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不能随意伤害植物。（??）

2.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

3.尺子是测量时间的工具。（??）

4.所有植物都可以制作成中药材。（??）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

7.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

8.我们的粮食是动物提供的。（?）

9.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

10.大树和菊花相比，更高。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共16分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

7.C

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.根；茎；叶

2.美化

3.零

4.卷尺；直尺；软尺

5.起点；终点

6.相同

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

9.实验

10.过滤；蒸发；不能

三.判断题

1.√

2