2025年甘肃省合作市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解（b卷）.docxVIP

2025年甘肃省合作市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、下列不适用减刑的是（）。

A.死缓

B.无期徒刑

C.有期徒刑

D.管制

【答案】：A

【解析】减刑是对于被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间确有悔改或者立功表现的，适当减轻其原判刑罚的制度。死缓不适用于减刑。

2、综合报告是围绕各个单位或部门的全面工作或多方面工作内容撰写的报告。在撰写综合报告时，需要处理好一些关系，下列关系中不属于综合报告写作范畴的是（）。

A.“点”与“面”的关系

B.“抑”与“扬”的关系

C.“详”与“略”的关系

D.“事”与“理”的关系

【答案】：B

【解析】综合报告是以各单位或部门全面或多方面工作为内容撰写的报告。在写作综合报告时，需要处理好一些关系。“点”与“面”的关系很重要，“点”代表具体典型事例，“面”代表全面情况，处理好二者关系能使报告既有具体案例又能反映整体状况，增强报告说服力与可信度。“详”与“略”的关系也必不可少，要依据内容重要性和相关性决定详略，突出重点内容，避免报告冗长繁杂。“事”与“理”的关系同样关键，“事”是事实依据，“理”是对事实的分析与总结，通过对事实剖析得出理论性结论，让报告更具深度和指导意义。而“抑”与“扬”主要用于对事物进行褒贬评价，并非综合报告写作时必须处理的关系。所以不属于综合报告写作需处理关系的是“抑”与“扬”的关系。

3、公文有一种结尾方式称为文种式，下列哪种不属于公文结尾？（）

A.特此报告

B.特此通知

C.特此决议

D.特此致函

【答案】：C

【解析】在公文结尾的文种式表达中，“特此报告”常用于报告类公文结尾，表明报告内容结束；“特此通知”常用于通知类公文结尾，告知通知事项完毕；“特此致函”常用于函类公文结尾，说明函件内容结束。而“决议”是一种公文文种，它是经过会议讨论通过并要求贯彻执行的重要决策事项，并不用于公文的结尾表述。所以不属于公文结尾的是“特此决议”。

4、下列行政处罚的形式中，只能由公安机关行使的是（）。

A.行政拘留

B.警告

C.罚款

D.没收违法所得

【答案】：A

【解析】本题可根据各行政处罚形式的执行主体来进行判断。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。不同类型的行政处罚，其实施主体有所不同。行政拘留是指法定的行政机关（专指公安机关）依法对违反行政法律规范的人，在短期内限制人身自由的一种行政处罚。由于限制人身自由是较为严厉的处罚措施，为了保障公民的人身自由权利，法律规定行政拘留只能由公安机关行使。警告是行政机关对违法者予以申诫和谴责的一种处罚，具有教育性质，它适用于违法情节比较轻微的行为。警告这种行政处罚形式，许多行政机关都可以实施，并非只能由公安机关行使。罚款是行政机关强制违法者在一定期限内向国家缴纳一定数量货币而使其遭受一定经济利益损失的处罚形式。罚款是一种较为常见的行政处罚手段，众多行政机关在其法定职权范围内都有权对违法行为人处以罚款，并非公安机关所独有。没收违法所得是行政机关将行政违法行为人占有的，通过违法途径和方法取得的财产收归国有的制裁方法。除公安机关外，其他具有行政处罚权的行政机关也可以依据相关法律、法规的规定，对违法行为人的违法所得进行没收。综上，只能由公安机关行使的行政处罚形式是行政拘留。

5、甲趁乙不在家，潜入乙家中盗窃现金1万元，得手并离开现场后随即后悔，于乙回家前将1万元放回原地。甲的行为属于（）。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪既遂

D.犯罪预备

【答案】：C

【解析】首先分析该犯罪行为所处阶段。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。本题中甲已经进入乙家中偷得现金一万元，显然已经超出了准备阶段，所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。在本题中，甲已经成功盗窃到一万元现金并离开现场，这表明犯罪行为已经完成，并非因为意志以外的原因未得逞，所以不属于犯罪未遂。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。其要求在犯罪结果发生之前放弃犯罪或者有效防止结果出现。而本题中，甲盗窃一万元现金后已离开现场，此时犯罪结果已经发生，他事后将钱放回的行为不符合犯罪中止的时间条件，所以不属于犯罪中止。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在盗窃罪中，只要行为人取得了对财物的实际控制，就构成既遂。甲偷到一万元现金并离开现场，已经实际控制了财物，犯罪行为已经既遂，虽然后来将钱放回，但不影响犯罪既遂的认定。综上，甲的行为属于犯罪既遂。

6、一个人无论在何种岗