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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
2.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
3.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
4.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
5.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(??)
A.曾子
B.孔子
C.孟子
D.颜回
6.我们应该宽容对待的行为是(??)。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
7.下列属于反思的是(??)。
A.回想起同学的笑柄
B.回想老师讲授的课程
C.回忆自己做事情的方法
D.回忆自己早上是否吃饭了
8.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在图书室里,你大喊大叫
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
9.当你的好朋友犯了错误时,你应该(???)。
A.不理他
B.笑话他
C.帮他改正
10.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
二.填空题(共10题,共30分)
1.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。
3.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。
4.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
5.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
6.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
7.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
8.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
9.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???)环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的(???)。
10.反思无需太长,每日(???),必有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.善于反思,有利于我们走向成功。(??)
2.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
4.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)
5.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
6.身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(??)
7.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
8.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)
9.1988年,孟加拉国发生洪涝灾害,完全是因为连续大量降雨所致。(??)
10.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共37分)
1.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?
2.对于那些不宽容的观点,你有什么想法。
3.自然灾害的危害是什么?
4.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
5.尊重自己都表现在哪些地方?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔
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