河南省名校2025年高三下学期等级考调研(二模)物理试题试卷含解析.docVIP

河南省名校2025年高三下学期等级考调研(二模)物理试题试卷含解析.doc

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河南省名校2025年高三下学期等级考调研(二模)物理试题试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、某玩具为了模仿小动物行走的姿势,设计了非圆形的“轮子”。现研究轮子受力情况,模型简化如图,四分之一圆框架OAB的OA、OB边初始位置分别处于水平和竖直方向上,光滑球形重物此时嵌在框架中与OA、OB、弧AB三边恰好接触但接触处并没有全部都产生弹力。现以O点为轴缓慢将框架在同一竖直平面内顺时针转动角,下列说法正确的是()

A.转动为0至的过程,弧AB受到重物的压力逐渐变大

B.为时,弧AB受到重物的压力最大

C.转动一周的过程中,存在某一特定的角,此时弧AB与OA板受到重物的压力一样大

D.转动一周的过程中,OA、OB、弧AB受到重物压力的最大值不同

2、如图所示为某种电流表的原理示意图,质量为m的均质细金属棒MN的中点处通过一挂钩与一竖直悬挂的轻弹簧相连,绝缘弹簧劲度系数为k。在矩形区域abcd内有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外,与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于ab的长度。当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域的cd边重合,当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流强度。已知k=2.0N/m,ab的长度为0.20m,bc的长度为0.05m,B=0.20T,重力加速度为g。下列说法不正确的是()

A.当电流表示数为零时,弹簧的伸长量为

B.若要电流表正常工作,应将MN的M端与电源正极相接

C.该电流表的量程是2.5A

D.若将量程扩大到2倍,磁感应强度应变为0.20T

3、在一边长为L的正方形的四个顶点处各放置一个电荷量为q的点电荷,其中ABC处为正点电荷,D处为负点电荷,P、Q、M、N分别是AB、BC、CD、DA的中点,则()

A.M、N两点电场强度相同

B.P、Q两点电势相同

C.将一个带负电的粒子由Q沿直线移动到M,电势能先增大后减小

D.在O点静止释放一个带正电的粒子(不计重力),粒子可沿着OD做匀变速直线运动

4、如图所示,箱子中固定有一根轻弹簧,弹簧上端连着一个重物,重物顶在箱子顶部,且弹簧处于压缩状态。设弹簧的弹力大小为F,重物与箱子顶部的弹力大小为FN。当箱子做竖直上抛运动时()

A.F=FN=0 B.F=FN≠0 C.F≠0,FN=0 D.F=0,FN≠0

5、2018年12月8日,在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭将嫦娥四号发射;2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球背面,人类首次实现了月球背面软着陆。如图,嫦娥四号在绕月球椭圆轨道上无动力飞向月球,到达近月轨道上P点时的速度为v0,经过短暂“太空刹车”,进入近月轨道绕月球运动。已知月球半径为R,嫦娥四号的质量为m,在近月轨道上运行周期为T,引力常量为G,不计嫦娥四号的质量变化,下列说法正确的是()

A.嫦娥四号在椭圆轨道上运行时的机械能与在近月轨道上运行时的机械能相等

B.月球的平均密度ρ=

C.嫦娥四号着陆后在月面上受到的重力大小为

D.“太空刹车”过程中火箭发动机对嫦娥四号做的功为

6、安培曾假设:地球的磁场是由绕地轴的环形电流引起的。现代研究发现:地球的表面层带有多余的电荷,地球自转的速度在变慢。据此分析,下列说法正确的是()

A.地球表面带有多余的正电荷,地球的磁场将变弱

B.地球表面带有多余的正电荷,地球的磁场将变强

C.地球表面带有多余的负电荷,地球的磁场将变弱

D.地球表面带有多余的负电荷,地球的磁场将变强

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、如图所示,一质量为的小物块(可视为质点)从高处的点由静止沿光滑的圆弧轨道滑下,进入半径为竖直圆环轨道,与圆环轨道的动摩擦因数处处相同,当到达圆环轨道的顶点时,小物块对圆环轨道的压力恰好为零。之后小物块继续沿滑下,进入光滑轨道,且到达高度为的点时速度为零,则下列说法正确的是()(取)

A.小物块在圆环最高点时的速度为 B.小物块在圆环最高点时的速度为

C.的值可能为 D.的值可能为

8、a、b两物体沿同一直线运动,运动的位置一时间()图像如图所示。分析图像可知()

A.时刻两物体的运动方向相同 B.时间内的某时刻

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