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大学新生班主任工作总结范文

例文

工作汇报/工作计划/班主任工作总结

AsummaryoftheworkofFreshmensheadteachers

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-ZJ-027554

工作总结|WORKSUMMARY

班主任工作总结

工作总结|WORKSUMMARY

班主任工作总结

大学新生班主任工作总结范文例文

总结简介:本班主任工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯

定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作

的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。

大学新生从中学步入大学,从熟悉的环境步入一个完全陌生的环境,在思想、

学习、生活和心理等方面都会出现一定程度的不适应,新生班主任应该引导学生

渡过这段时期,使学生顺利地进行学习生活。回想这一年来和同学们相处的过程,

总结以下几点:

首先,深入到班级中去,对本班同学有较为深入的了解。

大学新生刚进校时,他们都来自不同的地方,彼此也不认识,这时班主任应该

在了解、研究本班班情的基础上,根据学校的教育方针和培养目标,制定出班集体

共同的奋斗目标,让每一个同学都能做到心中有底,从而能按照目标努力学习,并

把个人的小目标融于班集体的大目标中,从而形成一个具有凝聚力的班集体。为

此,做了以下工作:

1)临时班委会决定以后,组织了第一次班干部会议,通过交谈,对他们进

一步了解,并激发他们对班级工作的热情。

2)设计了2017级口腔1班学生资料调查表格,对每一个同学的基本情况(包

括个人和家庭)进行调查。

3)了解班级同学所在的具体寝室,以及每个寝室的组成成员和他们相互之

间相处的情况。

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工作总结|WORKSUMMARY

班主任工作总结

4)对一年级新生进行卡特尔心理调查,科学的了解同学们心理状况。

其次,帮助学生树立新的学习目标和方向,整理提供优化学习动机,转变学

习方法。

在高中阶段,由于多方面压力,很大一部分学生都处于被动学习状态,一旦进

入大学,一下子好象觉得没有什么事情可以做,可能短期内对学习缺乏主动性,表

现出求知欲不强,对前程比较迷茫等特点。

新生对大学的学习环境很不适应,此时迫切需要了解的是“我”进入的大学究竟

是个什么样子,“我”所学的专业的培养目标、专业设置、课程安排等等如何?我们

要善于抓住这一阶段学生的第一需要心理,将本专业的课程设置情况详细地介绍

给学生,使学生对本专业的培养目标、具体要求有明确了解,引导他们热爱自己的

专业,端正学习态度,使新生在心理上做好准备,激发他们努力提高专业文化知识

素质和业务素质,为五年的专业学习打下基础。尤其是面对少部分不喜欢自己所

学专业的学生,更要有针对性地对他们进行引导,把本专业与他们认为的其它“好”

专业进行对比性了解,让他们更清晰地认识到本专业的重要社会意义及其优势所

在,对本专业产生浓厚的兴趣,奠定牢固的专业思想。所以,在学生一进校就应该

让他们对自己大学阶段的学习有一个充分的了解,尽早了解在校期间的学习任务,

以便根据自己的情况,对自己的时间有一个最佳的安排。

为此,针对这一特点,在班导师王主任的指导下,我们组织了一次班会,先

由同学们进行自我介绍,然后王主任给同学们介绍了本专业的学习和

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