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安全警示教育月活动工作方案的制定与实施效果评估研究
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（1）安全教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（2）警示教育月活动的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（3）当前安全警示教育面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（1）明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（2）确定研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（3）设定研究的方法论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
研究范围与限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（1）安全教育的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（2）警示教育月活动的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（1）国外安全教育的实践经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（2）国内安全警示教育的实施案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
研究差距与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（1）现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（2）本研究的创新点及其潜在价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
三、研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（1）定性研究方法的选择理由．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（2）定量研究方法的应用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
数据收集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（1）问卷调查的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（2）访谈对象的选取标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（3）现场观察的具体步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
数据分析技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（1）描述性统计分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（2）推论性统计分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（3）案例分析法在研究中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
四、安全警示教育月活动方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
活动目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（1）确立活动的核心目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（2）预测活动可能达到的效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
活动策划与组织架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（1）活动主题与内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（2）组织结构与人员配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（3）资源配置计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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