北师大版：小学一年级上册语文第25课《字与拼音(五)》教案.docx

北师大版：小学一年级上册语文第25课《字与拼音(五)》教案

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是整理的（北师大版：小学一年级上册语文第25课《字与拼音(五)》教案），希望帮助到您。

【篇一】教学目的：

1、通过游戏活动，进行声母、韵母和音节的复习巩固。

2、继续培养学习拼音的兴趣，培养学生的合作与竞争意识。

教学准备：

CAI课件、奇异树、水果形音节卡片、汉语拼音字母头饰

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣：

1、今天，老师带大家去神奇的“拼音王国”游玩，你们愿意吗？让我们乘坐“快乐号”小火车出发吧！（播放音乐）

［轻松愉快的教学氛围是有效组织教学的首要条件。］

2、老师带领学生在音乐的伴奏声中排队入场。（课件演示：火车伴随着欢快的音乐开到拼音王国，国王在大门口迎接。播放国王说的话：“亲爱的小朋友们，欢迎来到拼音王国，祝贺大家成为拼音大家族的成员。请选择你喜欢的字母头饰入座。”）

［拼音国王以朋友的身份来迎接自己的伙伴，不但产生亲切感，更利于学生入情入境地学习。］

3、现在你们已经是汉语拼音字母了，谁想让大家认识自己？（请字母作自我介绍。）