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鱼我所欲也︽孟子︾;文学常识本文出;读准字音01.恶01.wù0;5所识穷乏者得我与?与通欤:语;为01今为所识穷乏者得我而为之;如使人之所欲莫甚;1、一豆羹2、此之谓失;6、蹴尔而与之蹴:7;得兼:能够同时得到。10、贤;13、故不为苟得也1;重点语句翻译所恶有甚于死者,故;这样的行为不也应该停止了吗?是;以前宁肯死亡,也不接受,今天却;如使人之所欲莫甚于生,则凡可以;1呼尔而与之,行道之人弗受如;十一、理解性默写本文的中心论点;3、体现“性本善”思想的句子是;6、在孟子看来,什么情况下,即;课文内容理解从论证方法的角度看;2、选出品读有误的一项();3、选出对本文理解有误的一项(;01第一部分:论述舍生取义;文中所指的比生命更可贵的东西是;“此之谓失其本心”,“本心”;比喻论证、对比论证、举例论证、;给所要论述的问题增加了通俗性,;鱼和熊掌对举生与死(义)对举;写“鱼”和“熊掌”“不可得兼时;在生和义不能兼得的情况下,应该;无标题;我国历史上,许多人把文中的观点;宋末抗元民族英雄文天祥在被元军;文天祥所说话的意思是:孔子说要;3本文观点广为后人所赞同,请找;本文孟子用“舍生而取义”来;例如:岳飞选择精忠报国,文天祥;不矛盾,在市场经济下也要讲诚信;6、在现实生活中许多人用自己的;列举奉行“舍生取义”这一行为准;01本文主要阐述了“舍生取义”;01.作者在文中赞扬的是怎样的;10《鱼我所欲也》中,“所识穷;因为“义”的价值高于“生”,所;文天祥,人生自古谁无死,留取丹;12、结合现实生活,给本文补充;孟子提倡的“舍生取义”曾经造;我的观点:(只要言之成理,观点;结合材料思考。相关内容链接:阅
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