生物的分类（解析版）.pdfVIP

专题14生物的分类

模型解读I模型构建」真题示范।素养通关

鹤,题型解读命题特点+技巧解读+真题示例

明•模构建答题模/技巧点拨+典型问答

模01动物的分类模02植物的分类

模03分类的方法模04……

用.真题演练真题示例+思路点拨/模运用+规范答题+变式演练

任•模运用最新模拟、预测考向

中考重点，模型解读

中考题型与分值

高频模型命题趋势

分布

模型01动物的分类（易考点）选择题3（分）

一般情况下，浙江中考的对于生物的分

类在选择题中基本上是必考内容，固定

模型02植物的分类易（考点）选择题3（分）会考察一题，选择题3分，只是生物的

分类，偶尔会带上生物的特征，再考一

题那就是6分，难度系数不大，适当复

模型03分类方法易（考点）选择题3（分）习就能拿到全部分数

方法总结,模型构建

［模型01动物区薪

动物的分类，中考主要考察不同类别的动物的特点，鸟类、哺乳类、鱼类、

两栖类、爬行类等做为常考。这些都是脊椎动物，那无脊椎动物考察的就比较少

了，主要是节肢动物等类型。

真题示范-思维剖析

【例1】2（024・浙江•中考真题）长江解如（图）是我国特有的一种珍稀鱼类，其生殖方式最可能为（）

A.体内受精，卵生B.体内受精，胎生C.体外受精，卵生D.体外受精，胎生

【答案】C

【解析】在生殖季节，雌鱼和雄鱼分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精

卵，因此，鱼类的生殖方式为卵生，体外受精。长江蛹属于鱼类，生殖方式是体外受精、卵生，ABD不符

合题意，C符合题意。

故选C。

变式演练

【变式1-1】2（024・浙江•一模）2023年3月，科研团队在舟山群岛发现了如图所示的新物种，暂名为舟山

陆蛙”。其幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体主要用肺呼吸，可生活在陆地和水中。舟山陆蛙属于（）

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类

【答案】B

【解析】A.鱼类的特征有有终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖

有鳞片，减少水的阻力，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游

动，A不符合题意。

B.两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺

呼吸，兼用皮肤呼吸，常见的两栖动物有青蛙、蟾蛛、大鲸和蛛蛛等；“山陆蛙”的幼体生活