《项脊轩志》理解性默写(学生版+教师版).docxVIP

《项脊轩志》理解性默写(学生版+教师版).docx

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《项脊轩志》理解性默写(学生版)

1、描写项脊轩的大小和面积的句子是:,。

2、描写百年老屋破旧的泥水下流的句子是:,,

3、描写了项脊轩的朝向以及修葺之前的采光不好的情况的句子是:,,。

4、作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造,首先对屋顶进行了修复,其目的是:,接着作者,。使得房间的亮度大增,采光极好。

5、《项脊轩志》中写原来院前普通的围拦因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无限美景的句子是:,,。

6、描写了项脊轩里面有书香之味的句子:,。

7、《项脊轩志》中表现人与自然和谐相处的句子是:,,。

8、描写了在明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象:,,。

9、作者的感情基调由喜转悲的过渡句是:,,。

10、描写作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多:,。

11、描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后鸡狗横行、人员杂乱的一篇萧条:,,。

12、点明家中老妪身份:,。

13、点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照:,。

14、通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语从而表达作者对母亲的怀念之情:??

15、通过描写大母在门外自言自语的话从而表达祖母对作者考取功名、振兴家室的期待之情:,,?

16、描写作者久居轩中、时间长了可以根据足音来辨别是何人:,

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17、描写项脊轩对此遭受火灾却没有被烧焚的如有神护:,,。

18、《项脊轩志》中写妻子嫁给我,常到项脊轩中与我谈话的句子是:,,。

19、《项脊轩志》中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话,并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是:,?

20、《项脊轩志》中借物抒情,表现了作者对妻子深深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久的句子是:,,。

《项脊轩志》理解性默写(教师版)

1、描写项脊轩的大小和面积的句子是:室仅方丈,可容一人居。

2、描写百年老屋破旧的泥水下流的句子是:百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注。

3、描写了项脊轩的朝向以及修葺之前的采光不好的情况的句子是:又北向,不能得日,日过午已昏。

4、作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造,首先对屋顶进行了修复,其目的是:使不上漏,接着作者前辟四窗,垣墙周庭。使得房间的亮度大增,采光极好。

5、《项脊轩志》中写原来院前普通的围拦因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无限美景的句子是:又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。

6、描写了项脊轩里面有书香之味的句子:借书满架,偃仰啸歌。

7、《项脊轩志》中表现人与自然和谐相处的句子是:而庭堦寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。

8、描写了在明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象:桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

9、作者的感情基调由喜转悲的过渡句是:然余居于此,多可喜,亦多可悲。

10、描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多:内外多置小门墙,往往而是。

11、描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后鸡狗横行、人员杂乱的一篇萧条:东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。

12、点明家中老妪身份:妪,先大母婢也。

13、点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照:乳二世,先妣抚之甚厚。

14、通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语从而表达作者对母亲的怀念之情:儿寒乎?欲食乎?

15、通过描写大母在门外自言自语的话从而表达祖母对作者考取功名、振兴家室的期待之情:吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!

16、描写作者久居轩中、时间长了可以根据足音来辨别是何人:余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

17、描写项脊轩对此遭受火灾却没有被烧焚的如有神护:轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者

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