重难点解析吉林省扶余市中考数学真题分类（一次函数）汇编综合训练试题（含答案解析）.docxVIP

吉林省扶余市中考数学真题分类（一次函数）汇编综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、在平面直角坐标系中，把直线沿轴向右平移两个单位长度后．得到直线的函数关系式为（?????）

A． B． C． D．

2、两个一次函数和在同一平面直角坐标系中的图象可能是（）

A． B．C． D．

3、如图，直线和直线交于点，根据图象分析，关于的方程的解为（???????）

A． B． C． D．

4、如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象是（???????）

A． B．

C． D．

5、为了加强爱国主义教育，每周一学校都要举行庄严的升旗仪式，同学们凝视着冉冉上升的国旗，下列哪个函数图象能近似地刻画上升的国旗离旗杆顶端的距离与时间的关系(???????)

A．A B．B C．C D．D

6、点A（﹣1，y1）和点B（﹣4，y2）都在直线y＝﹣2x上，则y1与y2的大小关系为（???????）

A．y1＞y2 B．y1＜y2 C．y1＝y2 D．y1≥y2

7、甲、乙、丙、丁四个人步行的路程和所用的时间如图所示，按平均速度计算．走得最快的是（???????）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

8、若点A(x1，y1)与B(x2，y2)在直线y＝﹣3x+1上，且x1＜＜x2，则下列判断正确的是（???????）

A．y1＞0＞y2 B．y2＞0＞y1 C．y1＞y2＞0 D．y2＞y1＞0

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、把直线沿轴向上平移3个单位，所得直线的函数关系式是__．

2、如果将直线沿轴向下平移2个单位，那么平移后所得直线的表达式是______．

3、若一次函数（b是常数）的图象经过第一、二、三象限，则b的值可以是___________（写出一个即可）．

4、函数中，自变量x的取值范围是_________

5、已知变量s与t的关系式是，则当时，__________________．

6、已知在函数中，当m=_________时，它是正比例函数．

7、请写出一个随增大而增大的一次函数表达式_________．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数（人）与每月的利润（元）的变化关系如下表所示：（利润=收入费用-支出费用，每位乘客的公交票价是固定不变的）：

（人）

500

1000

1500

2000

2500

3000

…

（元）

0

1000

2000

…

（1）在这个变化过程中，直接写出自变量和因变量；

（2）观察表中数据可知，每月乘客量达到_____人以上时，该公交车才会盈利；

（3）请你估计每月乘车人数为3500人时，每月的利润为______元；

（4）根据表格直接写出与的表达式，并求出5月份乘客量需达多少人时，可获得5000元的利润．

2、已知正比例函数y=kx经过点A，点A在第四象限，过点A作AH⊥x轴，垂足为点H，点A的横坐标为3，且△AOH的面积为3．

（1）求正比例函数的解析式；

（2）在x轴上能否找到一点P，使△AOP的面积为5？若存在，求点P的坐标；若不存在，请说明理由．

3、阅读下面材料：

我们知道一次函数（，是常数）的图象是一条直线，到高中学习时，直线通常写成（，是常数）的形式，点到直线的距离可用公式计算．

例如：求点到直线的距离．

解：∵

∴其中

∴点到直线的距离为：

根据以上材料解答下列问题：

（1）求点到直线的距离；

（2）如图，直线沿轴向上平移2个单位得到另一条直线，求这两条平行直线之间的距离．

4、公路上依次有A，B，C三个汽车站，上午8时，小明骑自行车从A，B两站之间距离A站8km处出发，向C站匀速前进，他骑车的速度是每小时16.5km，若A，B两站间的路程是26km，B，C两站的路程是15km．

（1）在小明所走的路程与骑车用去的时间这两个变量中，哪个是自变量？哪个是因变量？

（2）设小明出发x小时后，离A站的路程为ykm，请写出y与x之间的关系式．

（3）小明在上午9时是否已经经过了B站？

（4）小明大约在什么时刻能够到达C站？

5、甲、乙两个探测气球分别从海拔和处同时出发，匀速上升．下图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y（单位：m）与气球上升时间x（单位：）