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人教版PEP四年级上册英语单词记忆方法及例句

每个单词通过拆分、谐音或联想帮助记忆，例句结合教室场景和日常活动，贴

近学生生活，便于学生理解和运用。

第一单元：​

、教室

1classroom[klɑːsruːm]

◦记忆方法：拆分“class”（班级）和“room”（房间），联想“班级所在的房

间就是教室”。

◦例句：Wehaveabigandcleanclassroom.我们有一间又大又干净的教

室。

2、window[wɪndəʊ]窗户

◦记忆方法：谐音稳豆，想象窗户边稳稳地放着豆子。“”

◦例句：Openthewindowtoletinsomefreshair.打开窗户透透气。

3、blackboard[blækbɔːd]黑板

◦记忆方法：拆分“black”（黑色）和“board”（板子），黑色的板子就是黑

板。

◦例句：Theteacherwritesontheblackboardeveryday.老师每天在黑板

上写字。

4、light[laɪt]电灯；灯

◦记忆方法：联想有光亮的含义，电灯能照亮教室。

“light”“”

◦例句：Turnoffthelightwhenyouleavetheroom.离开房间时请关灯。

5、picture[pɪktʃə(r)]图画；照片

◦记忆方法：谐音皮克彻，想象皮克彻在画美丽的图画。“”

◦例句：Therearemanypicturesonthewall.墙上挂着许多图画。

、门

6door[dɔː(r)]

◦记忆方法：联想“door”发音像“到”，到达门口需要开门。

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◦例句：Closethedoor,please.Itscoldoutside.请关上门，外面很冷。

7、teachersdesk[tiːtʃəzdesk]讲台

◦记忆方法：组合“teacher”（老师）和“desk”（桌子），老师专用的桌子就

是讲台。

◦例句：Theteachersdeskisinfrontoftheclassroom.讲台在教室的前

面。

8、computer[kəmpjuːtə(r)]计算机；电脑

◦记忆方法：谐音康姆“puter”，想象大家共同使用电脑学习。

◦例句：Weusethecomputertosearchforinformation.我们用计算机查

找信息。

、风扇；扇子

9fan[fæn]

◦记忆方法：联想“fan”发音像“范”，风扇转动的样子像模范一样规律。

◦例句：Thefanisspinningquicklytocooltheroom.风扇快速转动为房间

降温。

10、wall[wɔːl]墙壁

◦记忆方法：谐音沃尔，想象沃尔在墙壁上画了一幅画。“”

◦例句：Thewallispaintedblue.墙壁被漆成了蓝色。

、地板，地面

11floor[flɔː(r)]

◦记忆方法：联想“floor”与“flower”（花）形似，地板上有花朵图案的地

砖。

◦例句：Pleasesweepthefloorafterclass.下课后请打扫地板。

、（表示兴趣或惊讶）真的；的确

12really[riːəli]

◦记忆方法：谐音“瑞里”，想象瑞里惊讶地说：“真的吗？”

◦例句：Really?Youhaveanewcomputer?真的吗？你有一台新电脑？

13、near[nɪə(r)]距离近；在……附近

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◦记忆方法：联想“near”与“ear”（耳朵