苏教版四年级下册数学精品教学课件 第8单元 第八单元综合素养达标 (2).pptVIP

(1)爸爸选择的座位已在图上用“▲”标出，用数对表示是(，)。(2分)(2)爸爸的同事选择和爸爸挨着坐，他的座位用数对表示是(，)或(，)。(2分)E5D5F5(3)下面请你当一回客服，为乘客推荐理想座位。(5分)①张阿姨喜欢坐靠过道的座位，你为她推荐的座位应该在哪两列？答：______________________________。②李叔叔夫妻俩想要选择独立的两连座，有()种选择。请用数对表示。答：____________________________________________。C列或D列3(A，7)和(C，7)、(A，6)和(C，6)、(A，5)和(C，5)5.一个长方形，在方格纸中用数对表示四个顶点的位置分别是(1，1)、(1，8)、(6，1)、(6，8)。这个长方形的周长是多少？(每格的边长表示1厘米)(7分)(8－1)×2＋(6－1)×2=24(厘米)答：这个长方形的周长是24厘米。五、附加题。(10分)一片方阵形的树林，一棵松树在这个方阵的最角落处，它的位置用数对表示是(15，15)，这片树林最外面三层共有多少棵树？点拨：最角落处松树的位置是(15，15)，说明这片树林是一个正方形方阵，有15列、15行。最外面第一层每边有15棵树，最外面第二层每边有15－2=13(棵)树，最外面第三层每边有13－2=11(棵)树。(15－1)×4=56(棵)15－2=13(棵)(13－1)×4=48(棵)13－2=11(棵)(11－1)×4=40(棵)56＋48＋40=144(棵)答：这片树林最外面三层共有144棵树。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

第八单元综合素养达标一、填一填。(每空1分，共14分)1.李叔叔在省城开会，他的座位用数对表示是(9，6)。他发现自己的一位朋友在自己的前3排第8列坐着，这位朋友的位置是在第()排，用数对表示是(，)。3832.强强在教室的位置用数对表示是(5，3)，红红在教室的位置用数对表示是(3，6)。如果丽丽和强强在同一列，和红红在同一行，那么丽丽的位置用数对表示是(，)。563.图书管理员正在整理图书编号。T表示童话类图书，K表示科普类图书。T-1-5-68表示《漫游奇境记》是童话类图书，在第1个书架第5层，编号为68，那么K-8-6-244表示《森林里的动物》是()类图书，在第()个书架第()层，编号为()。书名类别图书编号《漫游奇境记》TT-1-5-68《森林里的动物》KK-8-6-244科普862444.【无锡市期末】如图是存放快递的“智能柜”。22号柜在(4，3)的位置。(1)张阿姨到了两个快递，分别放在了9号柜和28号柜。请你用数对表示出9号柜和28号柜的位置：9号柜(，)，28号柜(，)。(2)李叔叔的快递被放在了(6，2)的位置，在()号柜。2453355.四(1)班教室的课桌正好摆成一个正方形的方阵。琪琪的位置用数对表示是(3，8)，乐乐的位置用数对表示是(6，1)，四(1)班至少有()人。646.圆圆参加啦啦队表演，她站在方阵的最中间一列，最中间一行，用数对表示是(4，4)，这个方阵一共有()名学生。497.如图，在一幅残缺的方格图中，长方形ABCD的顶点C的位置用数对表示为(6，5)，那么点B、D的位置用数对表示分别为(，)、(，)。6335二、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)1.在用电脑制作表格时，如果列数输入3，行数输入2，就会出现()这样的表格。A. B. C.以上都有可能A2.四(3)班的座位有8列、6行，默默的位置用数对表示为(5，□)，那么他的位置有()种可能。

A.6 B.7 C.8A3.【宿迁市宿城区期末】下图是光明小区地下停车场的局部示意图。汽车A和汽车B停在同一行，汽车A的位置可能在()。

A.(3，4) B.(2，4) C.(8，2) D.(4，3)C4.荣老师家的位置用数对表示是(2，3)，图书馆的位置用数对表示是(2，5)，新华书店的位置用数对表示是(