廉洁修身诚信做人课件.pptx

廉洁修身诚信做人课件演讲人：日期：

目?录廉洁文化的内涵与意义诚信做人的基本准则大学生廉洁修身实践路径廉洁诚信教育的实施策略典型案例分析与互动总结与行动倡议

01廉洁文化的内涵与意义

廉洁定义廉洁是指不贪污、不受贿、不损公肥私，保持清白正直的品德和行为。核心价值廉洁的核心价值在于维护公共利益、公平正义和职业道德，是道德高尚的体现，也是社会文明进步的重要标志。廉洁的定义与核心价值

春秋时期，宋国官员子罕以廉洁著称，有人献玉给他，他拒不接受，表示“我以不贪为宝”。这一典故体现了廉洁自律的精神，成为后世楷模。子罕拒玉典故如包拯铁面无私、海瑞罢官等，都展现了廉洁奉公、刚正不阿的高尚品质。其他历史典故廉洁文化的历史渊源（如子罕拒玉典故）

廉洁对个人与社会的意义对社会意义廉洁文化能够净化社会风气，营造公平正义的社会环境，促进经济健康发展和社会和谐稳定。同时，也能降低腐败现象的发生，维护公共利益和社会秩序。对个人意义廉洁自律能够提升个人道德品质，树立良好形象，赢得他人信任和尊重。同时，也能避免因贪污受贿而陷入法律风险和道德困境。

02诚信做人的基本准则

诚信定义诚信即诚实守信，是人类社会的基本道德规范，是为人处事的基本原则。言行一致诚信要求人们在言语和行为上保持一致，做到“言必信，行必果”。守信用诚信强调要遵守承诺，不失信于人，树立自己的信誉。实事求是诚信要求人们尊重事实，不夸大、不缩小，真实地反映事物的本来面目。诚信的定义与表现（言行一致、守信用等）

诚信在人际交往中的作用建立信任关系诚信是建立人与人之间信任关系的基础，是人际交往的基石。促进沟通与合作诚信能够消除猜疑和防范，促进人与人之间的真诚沟通与合作。塑造个人形象诚信是个人形象的重要组成部分，能够反映一个人的品德和素质。维护社会秩序诚信能够维护社会的稳定和秩序，促进社会和谐与发展。

缺失诚信会导致人与人之间的信任度降低，引发信任危机，影响社会稳定。缺失诚信会导致社会运行成本的增加，如交易成本的提高、监督成本的增加等。缺失诚信会损害个人的声誉和形象，影响个人的发展和前途。缺失诚信会导致社会道德水平的下滑，影响社会风气和道德建设。缺失诚信的危害（信任危机、社会成本等）信任危机社会成本增加个人声誉受损道德滑坡

03大学生廉洁修身实践路径

勤俭节约与自律自强勤俭节约是传统美德勤俭节约是中华民族的传统美德，是廉洁修身的重要组成部分。自我管理是关键大学生要学会自我管理，做到严于律己，不奢侈浪费。树立正确消费观培养健康的消费观念，合理规划生活开支，避免盲目攀比。努力学习，追求卓越把主要精力放在学业上，追求知识和能力的提升，不贪图享乐。

反对浪费与弘扬正气从身边小事做起，拒绝浪费食物、水电等资源，做到物尽其用。拒绝浪费积极宣传节约理念，成为节约新风尚的倡导者和践行者。树立廉洁自律的榜样，以身作则，带动周围人共同营造廉洁氛围。倡导节约新风尚勇于担当责任，敢于对浪费行为进行监督和制止。敢于担当，勇于监扬正气，树立榜样

案例分享：校园廉洁行动案例一拒绝贿赂，坚守原则：某学生干部在评选奖学金时拒绝贿赂，坚守原则，最终获得公正评价。案例二案例三节约用水，从我做起：某班级开展节约用水活动，通过实际行动影响周围同学，共同为节水资源贡献力量。廉洁自律，树立榜样：某学生在校园内自觉遵守廉洁纪律，不参与任何不正当活动，成为同学们学习的榜样。123

04廉洁诚信教育的实施策略

加强道德教育与制度建设通过各种方式向学生传递廉洁诚信的价值观，使其认识到廉洁诚信对于个人和社会的重要性。强调廉洁诚信的重要性建立健全校内廉洁诚信制度，规范学生的行为，同时加强对制度执行情况的监督检查，确保制度的有效性。制定相关规章制度教师是学生的榜样，要加强对教师的廉洁诚信教育和管理，让教师成为学生的表率。加强对教师的管理

家长要注重培养孩子的廉洁诚信意识，从日常生活小事做起，为孩子树立榜样。家庭、学校、社会协同育人家庭教育学校要将廉洁诚信教育融入到日常教学中，通过课程设置、校园文化等多种方式培养学生的廉洁诚信品质。学校教育社会各界要共同参与廉洁诚信教育，为学生提供良好的教育环境和实践机会，形成全社会共育的良好氛围。社会参与

创新宣传形式（主题班会、文化活动等）主题班会定期组织以廉洁诚信为主题的班会，让学生通过讨论、演讲等形式深入了解廉洁诚信的内涵和意义。文化活动开展丰富多彩的廉洁文化活动，如廉洁书画比赛、廉洁故事演讲等，让学生在活动中感受廉洁诚信的力量。创新宣传手段利用现代科技手段，如微信、微博等社交媒体平台，开展廉洁诚信主题宣传活动，扩大宣传覆盖面和影响力。

05典型案例分析与互动

羊续悬鱼拒贿北宋名臣包拯，一生公正廉洁，不畏权贵，为百姓伸张正义，留下了“包青天”的美誉。包拯铁面无私于谦两袖清风明朝名臣于谦，为官清廉，生活