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1.口算加法第四单元100以内的口算加、减法第2课时口算加法(进位)
学习目标1.探索两位数加一位数进位加法的计算过程,理解进位的算理,能正确地进行进位加法的计算。2.在观察操作、动手实践中体验不同算法,实现算法多样化,培养灵活的思维能力和计算能力。
情境导入4+9=5+7=6+8=20+13=30+14=24+5=131214334429
一共有多少瓶?新课导入
28+5=2081333你是怎样计算的?探究新知想:8加5得13,接下来算什么?
这节课学的两位数加一位数和前面学的两位数加一位数,有什么不同?今天学习的个位相加满十了。以前学习的个位相加不满十。28+5=208133326+2=206828探究新知
1.摆一摆,算一算。471120113131861430144444做一做
做一做2.64+2=64+7=4+85=5+85=37+2=37+9=1+78=6+78=6671899039467984
课堂小结两位数加一位数的进位加法:应先从个位加起,个位满十,再向十位进一。两位数加一位数的进位加法,把相同数位上的数相加,即先把个位上的数一一相加,满十向十位进一。
同学们,谢谢聆听!
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