强化训练陕西省韩城市中考数学真题分类（一次函数）汇编同步测试试题（含解析）.docxVIP

陕西省韩城市中考数学真题分类（一次函数）汇编同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、y＝x，下列结论正确的是（）

A．函数图象必经过点（1，2） B．函数图象必经过第二、四象限

C．不论x取何值，总有y＞0 D．y随x的增大而增大

2、地表以下的岩层温度y随着所处深度x的变化而变化，在某个地点y与x的关系可以由公式来表示，则y随x的增大而（???????）．

A．增大 B．减小 C．不变 D．以上答案都不对

3、函数的自变量x的取值范围是（??????????）

A． B． C． D．

4、甲、乙两车从城出发匀速行驶至城．在整个行驶过程中，甲、乙两车离开城的距离（千米）与甲车行驶的时间（小时）之间的函数关系如图所示．则下列结论：

①，两城相距千米；

②乙车比甲车晚出发小时，却早到小时；

③乙车出发后小时追上甲车；

④当甲、乙两车相距千米时，或

其中正确的结论有（???????）

A．个 B．个 C．个 D．个

5、一个正比例函数的图象经过点，它的表达式为???（????????????）

A． B． C． D．

6、一个寻宝游戏通道如图所示，通道在同一平面内由AB、BC、CD、DA、AC、BD组成．定位仪器放置在BC的中点M处，设寻宝者行进时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，寻宝者匀速前进，y与x的函数关系图象如图所示，则寻宝者的行进路线可能是（???????）

A．A→B→O B．A→D→O C．A→O→D D．B→O→C

7、已知为第四象限内的点，则一次函数的图象大致是（???????）

A． B．C． D．

8、已知函数y=,当x=a时的函数值为1，则a的值为（???????）

A．3 B．－1 C．－3 D．1

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知矩形的周长为24，设它的一边长为x,那么它的面积y与x之间的函数关系式为______.

2、如果正比例函数的图像经过第一、三象限，那么的值随着的值增大而__________．（填“增大”或“减小”）

3、如图（a）所示，在矩形ABCD中，动点P从点B出发，沿BC，CD，DA运动至点A停止．设点P运动的路程为x，的面积为y，如果y关于x的关系如图（b）所示，则m的值是________．

4、在一次函数中，的值随着值的增大而增大，则点P（3，）在第_______象限．

5、某商店出售茶杯，茶杯的个数与钱数之间的关系，如图所示，由图可得每个茶杯__________元．

6、已知自变量为x的函数y＝mx＋2－m是正比例函数，则m＝________，该函数的解析式为________．

7、某人购进一批苹果到集贸市场零售，已知卖出的苹果数量与售价之间的关系如图所示，成本为5元/千克，现以8元/千克卖出，赚___________元．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、已知：y与x﹣1成正比例，当x＝2时，y＝2；

（1）求y与x之间的函数解析式；

（2）若点P（a，4）、Q（﹣，b）均在该函数图象上，则a＝，b＝；ab＝；

（3）在平面直角坐标系中，直接画出该函数的图象．

2、某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数（人）与每月的利润（元）的变化关系如下表所示：（利润=收入费用-支出费用，每位乘客的公交票价是固定不变的）：

（人）

500

1000

1500

2000

2500

3000

…

（元）

0

1000

2000

…

（1）在这个变化过程中，直接写出自变量和因变量；

（2）观察表中数据可知，每月乘客量达到_____人以上时，该公交车才会盈利；

（3）请你估计每月乘车人数为3500人时，每月的利润为______元；

（4）根据表格直接写出与的表达式，并求出5月份乘客量需达多少人时，可获得5000元的利润．

3、（1）当b＞0时，函数y=x+b的图象经过哪几个象限？

（2）当b＜0时，函数y=-x+b的图象经过哪几个象限？

（3）当k＞0时，函数y=kx+1的图象经过哪几个象限？

（4）当k＜0时，函数y=kx+1的图象经过哪几个象限？

4、如图，分别表示甲步行与乙骑自行车(在同一路上)行走的路程s甲，s乙与时间t的关系，观察图象并回答下列问题：

（1）乙出发时，乙