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初中常生核心素养与音乐演奏技巧训练探讨教学研究课题报告
目录
一、初中常生核心素养与音乐演奏技巧训练探讨教学研究开题报告
二、初中常生核心素养与音乐演奏技巧训练探讨教学研究中期报告
三、初中常生核心素养与音乐演奏技巧训练探讨教学研究结题报告
四、初中常生核心素养与音乐演奏技巧训练探讨教学研究论文
初中常生核心素养与音乐演奏技巧训练探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,初中阶段学生核心素养的培养已成为教育工作者关注的焦点。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,对提高学生审美素养、培养全面发展的人才具有重要意义。然而,在当前初中音乐教学中,往往过于注重技能训练,忽视了
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