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传染病和免疫考情分析考点梳理例题分析备考训练1中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考情分析2中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理考点一传染病及其预防１.传染病:由病原体(如、、等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有性和性的特点。寄生虫细菌病毒传染流行3中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理２.传染病流行的基本环节。(１):能够散播病原体的人或动物(包括患者和携带者)。(２):离开传染源到达人或动物所经过的途径。如空气、饮食、接触、土壤、生物媒介等。(３):对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染源病原体传播途径易感人群4中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理３.传染病的预防措施(１)控制:对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，对携带病原体的动物要及时处理。(２)切断:注意饮食卫生，加强水源和粪便的管理，进行消毒，消灭媒介生物。传染源传播途径5中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理(３)保护:减少与传染源的接触机会，接种疫苗，积极参加体育锻炼，增强体质。考点二常见传染病４.常见传染病。(１)寄生虫病:蛔虫病(蛔虫)、疟疾(疟原虫)。易感人群6中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理(２)细菌性传染病:肺结核(结核杆菌)、淋病(淋球菌)、百日咳(百日咳杆菌)。(３)病毒性传染病:流行性感冒(流感病毒)、病毒性肝炎(肝炎病毒)、艾滋病(HIV)、麻疹(麻疹病毒)、脊髓灰质炎(脊髓灰质炎病毒)。7中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理５.艾滋病:是一种免疫缺陷病，又称，简称AIDS。(１)病原体:人类免疫缺陷病毒，简称。主要侵犯并瓦解人体的系统。HIV存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。(２)传播途径:性接触、传播和母婴传播，一般接触如握手，甚至蚊子叮咬不会传播。获得性免疫缺陷综合征HIV免疫血液8中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理(３)预防措施:目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，主要预防措施是控制性传播，严禁吸毒，严格检查管理血液与血液制品。(４)正确对待艾滋病:积极宣传预防艾滋病的知识，关怀艾滋病患者，不应歧视艾滋病病人。9中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理考点三人体免疫与计划免疫６.人体的三道防线。防线第一道第二道第三道(１)组成和。体液中的。和..免疫和免疫.(２)功能阻挡、杀菌、清扫溶解病菌，吞噬病原体产生抗体,清除抗原器官杀菌物质皮肤黏膜细胞吞噬细胞10中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理防线第一道第二道第三道(３)免疫类型免疫免疫(４)特点人就有,对病原体都有防御作用人体在以后逐渐形成的后天性防御屏障,只针对的病原体或异物起作用特异性非特异性出生多种生来某一特定11中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理７.抗体和抗原。(１)抗体:病原体侵入人体后，刺激，使之产生一种抵抗该病原体的特殊，叫做抗体。一定的抗体能和一定的结合，从而促进细胞的吞噬作用，将抗原清除。(２)抗原:引起人体产生的物质(如病原体、移植器官、过敏原)。淋巴细胞蛋白质抗原吞噬抗体12中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理易错归纳:①特异性免疫经后天感染或人工接种可获得。②从免疫的角度看，注射的疫苗属于抗原，而注射的抗毒血清属于抗体。13中考生物复习课件：传染病和免疫PPT课件

考点梳理８.免疫的功能。(１)免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的物质，及人体本身所产生的细胞和细胞等，以维持人体的健康。(２)免疫的功能①防御:抵抗的侵入，防止的产生。抗原肿瘤损伤疾病