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2024年甘肃省民勤县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B

解析：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素，由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。其中，学习过程是教育心理学研究的核心内容。

2.下列属于负强化的实例是（）

A.老板对迟到的雇员扣发奖金

B.老师不再批评按时完成作业的小明

C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子

D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

答案：B

解析：负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。A选项扣发奖金是惩罚；B选项老师不再批评按时完成作业的小明，即撤销了厌恶刺激（批评），属于负强化；C选项暂时离开屋子是逃避条件作用；D选项不再有老师和同学理睬是消退。

3.奥苏贝尔认为学生的学习主要是（）

A.机械学习

B.有意义的发现学习

C.有意义的接受学习

D.研究性学习

答案：C

解析：奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，并认为学生的学习主要是有意义的接受学习。

4.小明在学习英语单词时，经常将单词的字母顺序写错，这种现象反映了小明在认知发展上存在（）

A.感知觉发展障碍

B.记忆发展障碍

C.思维发展障碍

D.注意发展障碍

答案：A

解析：感知觉是人类认识世界的开端，是一切心理活动的基础。小明在学习英语单词时经常将字母顺序写错，可能是对字母的形状、顺序等感知不准确，反映了其在感知觉发展上存在障碍。

5.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这种注意属于（）

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.随意注意

答案：A

解析：无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，是利用了刺激物的新异性，属于无意注意。

6.学生在解答复杂应用题和作文时，在群体情境中往往不如单独完成效果好。这反映了（）

A.社会助长

B.社会抑制

C.从众

D.责任扩散

答案：B

解析：社会抑制是指个体在完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率降低的现象。学生在解答复杂应用题和作文时，需要高度集中注意力和进行深入思考，群体情境可能会干扰其思维，导致不如单独完成效果好，这体现了社会抑制。

7.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B

解析：热爱学生是教师职业道德的核心，是教师高尚道德品质的表现。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

8.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授科学文化知识，还要培养学生的品德和能力。

9.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A.不低于或者高于

B.低于

C.相当于

D.不高于

答案：A

解析：《中华人民共和国教师法》第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

10.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）为主管理的体制。

A.县级人民政府

B.市级人民政府

C.乡镇人民政府

D.社区

答案：A

解析：《中华人民共和国义务教育法》第七条规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

11.以下哪种教学方法更有利于学生掌握系统的知识（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

答案：A

解析：讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。它的优点是可以使学生在较短的时间内获得大量的系统知识，有利于教师主导作用的发挥。谈话法、讨论法更注重学生的互动和思考，演示法主要是直观展示。

12.教师根据教学目标和内容，选择适当的教学方法，这体现了教学的（）原则。

A.直观性

B.启发性

C.因材施教

D.科学性与思想性相统一

答案：C

解析：因材施教原则