2025年广东省鹤山市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解（培优）.docxVIP

2025年广东省鹤山市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、法约尔把管理活动划分为计划、组织、指挥、协调和控制这五大管理职能，其中（）能够让各职能机构与资源之间维持一定的比例，使收入与支出实现平衡，还能让材料与消耗形成一定的比例。

A.计划

B.组织

C.协调

D.控制

【答案】：C

【解析】法约尔提出的管理活动包含计划、组织、指挥、协调和控制五大职能。计划是对未来行动的规划和安排，它侧重于确定目标以及实现目标的步骤和方法；组织是对人员和资源进行合理配置，以实现组织目标；指挥是对下属的活动给予指导和监督，使各项工作顺利开展；协调是使组织的各项活动、各个部分相互配合，保持良好的秩序和比例关系，它能使各职能机构与资源之间保持一定的比例，收入与支出保持平衡，协调材料与消耗成一定的比例；控制是对组织的各项活动进行检查和监督，以确保实际工作与计划相符。所以能使各职能机构与资源之间保持一定的比例，收入与支出保持平衡，协调材料与消耗成一定比例的是协调职能。

2、王大和王二互殴，情节较轻，二人经县公安局调解处理达成调解协议，如果对调解协议不服，可以向法院提起（）诉讼。

A.民事

B.刑事

C.行政

D.违宪

【答案】：A

【解析】对于因民间纠纷引起的打架斗殴情节较轻的治安案件，公安机关可以调解处理。经调解达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照治安管理相关规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。本题中两人互殴情节较轻，经调解达成协议后若对调解协议不服，应是就该协议涉及的民事权利义务向法院提起民事诉讼。而刑事诉讼是针对犯罪行为；行政诉讼是对行政机关的行政行为不服提起；违宪诉讼是对法律法规等是否违宪提起的，本题情况均不适用。所以答案是民事。

3、供给侧结构性改革旨在对经济结构进行调整，以实现要素的最优配置，提升经济增长的质量和数量。可见，供给侧结构性改革的根本目的是（）。

A.提高社会生产力水平

B.去库存

C.实现绿色发展

D.降杠杆

【答案】：A

【解析】供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。其根本目的是提高社会生产力水平。去库存是供给侧结构性改革中“三去一降一补”的重要内容之一，主要是为了解决部分行业存在的库存积压问题，优化市场供求关系，并不是供给侧结构性改革的根本目的。绿色发展是新发展理念的重要组成部分，强调经济发展与环境保护的协调共进，是经济社会发展过程中的一个重要目标，但并非供给侧结构性改革的根本目的。降杠杆也是供给侧结构性改革“三去一降一补”的内容，主要是为了防范化解金融风险，降低企业债务负担，同样不是供给侧结构性改革的根本目的。所以本题应选提高社会生产力水平。

4、要改变命运需优先改变行为，而要改变行为，则需优先改变思想、解放思想。这是因为（）。

A.方法论决定世界观

B.世界观和方法论可以转化

C.世界观决定方法论

D.世界观和方法论具有相对独立性

【答案】：C

【解析】本题主要考查世界观和方法论的关系，解题关键在于准确理解世界观和方法论的内涵及相互关系，并据此对各选项进行分析判断。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观。首先分析题干，要改变命运优先改变行为，而改变行为要优先改变思想、解放思想，这表明思想观念（世界观）的转变会影响到行为方式（方法论）的转变，强调了世界观对方法论的决定作用。对于第一个观点，方法论决定世界观这一说法错误，正确的关系是世界观决定方法论，而不是方法论决定世界观，所以不符合题意。第二个观点，世界观和方法论可以转化的表述不准确，世界观和方法论是同一问题的两个方面，不存在相互转化的关系，因此该观点不符合题意。第三个观点，世界观决定方法论，这与题干中思想（世界观）影响行为（方法论）的逻辑相符，准确体现了世界观和方法论的关系，所以该观点正确。第四个观点，世界观和方法论具有相对独立性，题干重点强调的是世界观对方法论的决定作用，而不是它们的相对独立性，该观点与题干主旨不符。综上，答案是世界观决定方法论。

5、法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的（）。

A.对象

B.物

C.成果

D.行为

【答案】：A

【解析】法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。它是将法律关系主体间的权利与义务联系在一起的中介。法律关系客体的范围较为广泛，包括物、行为、智力成果等。物只是客体的一种具体表现形式，如在物权法律关系中，物是常见的客体，但不能涵盖所有法律关系的客体，例如在运输合同法律关系中，客体主要是运输行为而非物。成