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新时代背景下初中法治教育案例教学的创新模式研究论文

摘要：本文针对新时代背景下初中法治教育案例教学的现状与不足，提出一种创新模式。通过分析现有问题，结合教学实践，探索适应新时代需求的法治教育案例教学方法，以提升初中生法治素养，培养其遵法守纪的意识。

关键词：新时代；初中法治教育；案例教学；创新模式

一、问题的提出

（一）法治教育案例教学在初中阶段的现状与不足

1.内容单一，缺乏针对性

当前初中法治教育案例教学的内容相对单一，往往以教材中的案例为主，未能充分考虑学生的年龄特点和实际需求。这使得学生在学习过程中难以产生共鸣，降低了法治教育的实效性。例如，在讲解宪法知识时，教师往往采用较为抽象的案

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