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人教版小学五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同时是2、3、5的倍数的数是（?）。

A.18????B.75????C.120

2.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（?）。?

A.34?????B.36?????C.38

3.一个边长是质数的正方形，其面积一定是（??）。??

A.奇数?????B.合数?????C.质数

4.质数与合数的和一定是（??）

A.质数?????B.10．合数?????C.自然数

5.从正面观察，所看到的图形是（?）。?

A.???B.???C.?

6.下面这个图形运用了（?）原理。??

A.平移??????B.对称??????C.旋转

二.判断题(共6题，共12分)

1.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。（??）

2.在整数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2。（??）

3.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。（?）

4.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（?）

5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。??（?）

6.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（?）

三.填空题(共6题，共17分)

1.填一填。

1升=（??）毫升

1立方分米=（??）升

1立方厘米=（??）毫升

1升=（??）立方厘米?

2.5立方分米＝（??）立方厘米

2.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（??）。

3.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（??）cm的长方体。

4.升用字母（??）表示，毫升用字母（??）表示。

5.比20吨多25%是________，比10m少m是________m。

6.旋转不改变图形的（??）和（??），只改变图形的（??）。图形的平移不改变（??）和（??），只改变图形的（??）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共21分)

1.如图

（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格，得到图形C。

（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。

（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。

2.看图回答问题。

（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。

（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。

六.解答题(共6题，共25分)

1.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？

4.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

5.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

6.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.1000；1；1；1000；2500

2.圆锥

3.1

4.L；ml

5.25；9.5

6.大小；形状；位置；大小；形状；位置

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）解：?

（2）解：

（3）解：?

2.如图：

六.解答题

1.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。

答：原来长方体的体积是891立方厘米。

2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。

3.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，

如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；

答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。

4.