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人教版
专题复习5文学文化常识与名著阅读
一、文学文化常识(每题2分)
1.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是()
A.古人常以号显示某种志趣或情感,如欧阳修自号醉翁,苏轼号东坡居士。
B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
C.《木兰诗》是南北朝时南方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。
D.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,《朝花夕拾》原名《旧事重提》。
C
2.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是()
A.叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
B.《爱莲说》的作者是宋代哲学家周敦颐;《卖油翁》的作者是北宋政治家、文学家欧阳修;《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金。
C.《资治通鉴》是北宋司马光编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D.“丝竹”在古代泛指乐器,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。
C
3.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()
A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
C.小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应属“羊”。
D.“立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
C
4.(平顶山期中)下列表述有误的一项是()
A.《孙权劝学》通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明了在孙权的“劝学”下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙学有所成。
B.《老山界》一文堪称纪实作品的典范,作者善于以时空变化来安排结构,以设悬和伏笔来激起文章的波澜,把红军长征路上翻越老山界的经过叙述得明白晓畅,波澜起伏。
C.闻一多、臧克家都是现代诗人。闻一多代表作有诗集《红烛》《死水》,诗集《烙印》是臧克家的代表作。
D.《陋室铭》中借“诸葛庐”与“子云亭”进行类比,暗示陋室不陋。
A
二、名著阅读
《骆驼祥子》
5.同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。(4分)
甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
示例:我同意甲的观点。祥子来自农村,本是本分之人,他三次买车失败,屡受挫折,此后,随着祥子心爱的女人小福子的自杀,他心中最后一朵希望的火花被吹灭,从一个老实的车夫逐渐变成一个地道的流氓、地痞。所以祥子的堕落,是当时黑暗的社会环境、腐朽的社会制度造成的,而非祥子自愿。(言之成理即可)
6.阅读《骆驼祥子》,感知名著魅力。(4分)
好的封面,或者传递书的整体内容,或者呈现代表人物,或者展示主题情感……请从下面三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说的具体内容阐释理由。
我选择图____。
理由:因为A画面上有古城楼,暗示了故事发生的主要地点。画面上还有车夫和人力车,表明故事的主人公的身份。示例二:我选择图C。因为画面上有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人物,与小说的相关情节有关,祥子因它而得名。人物低垂着头,暗示祥子不堪生活重压。
A
7.(兰考期末)名著阅读。(共6分)
(1)下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。(3分)
A.祥子成亲B.雨中拉车C.买羊肉包D.大兵抢车
甲()乙()丙()
C
B
D
(2)有人说,虎妞可怜;有人说,虎妞可憎。请结合小说内容,说说你的看法。(3分)
示例:第一种:虎妞可怜。作为车厂老板刘四爷的女儿,生就一副男人性格,很会打理事务,将人和车厂管理得井井有条,被父亲出于私心误了青春。她对祥子有真诚的一面,为了与祥子结合,毅然与刘四爷断绝关系,但她的爱过于自私,并没有得到祥子的真心,最终难产而死。第二种:虎妞可憎。她沾染了剥削阶级家庭传染给她的好逸恶劳,善玩心计,充满市侩习气,缺乏教养,粗俗泼辣。她是祥子向上进取的阻力和障碍,是导致祥子走向堕落的外在原因之一。第三种:既可怜又可憎。略。(答对一种就可)
8.(漯河市郾城区期末)名著阅读。(4分)
探究小说人物,一般可以关注情节突变处。如一个人突然闯入别人的生活或突然从生活中消失,导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处:大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;小福子绝望自杀,让祥子精神彻底崩溃……
请再写出《骆驼祥子》中因某人突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。
①孙侦探突然
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