初中物理新人教版九年级全册第十五章第2节第1课时 电流 电路的构成教学课件2025秋.pptxVIP

第2节电流和电路第1课时电流电路的构成R·九年级全一册

认识电源和电路元件符号。02知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。01知道电路的组成，以及组成部分的作用。03学习目标1

活动导入2实验探究：用金属棒连接两验电器如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。点击图片播放视频

A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。但电荷的定向移动是短暂的，不是持续的。怎样才能使电荷持续不断地流动呢？实验现象探究归纳问题探索点击图片播放视频

探究新知3知识点1电流灯泡能持续发光，是因为有电荷不断流过灯泡。想要电荷持续地流动需要满足哪些条件？1.电流的形成

有如下器材：小灯泡、小电动机、蜂鸣器各一个，一个开关、两节电池以及一些导线。不能把电池的两端用导线直接连在一起！先后三次连接电路，分别使小灯泡发光、小电动机转动、蜂鸣器发声。小灯泡、小电动机、蜂鸣器要受开关的控制。

要想使小灯泡等有电荷持续流过，就必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的电路。

a.导线、小灯泡的灯丝都是用金属做的，电荷在金属中可以定向移动。b.电荷的定向移动形成电流。未通电时，自由电子的移动杂乱无章通电后，自由电子定向移动，形成电流

电荷有正、负两种，回路中有电流时，发生定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。c.规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。2.电流的方向

当电池、导线、小灯泡组成的电路闭合时，在电池外部，电流方向：电源正极→开关→小灯泡→电源负极

发光二极管(LED)短脚负极长脚正极3.利用发光二极管判断电流方向当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，表明它处于导通状态；反之，电流不能从负极流向正极，LED不会发光。单向导电根据LED发光与否可以判断电路中是否有电流及电流的方向。

开关闭合后二极管发光设计实验：将LED接入某电路中，闭合开关，观察LED是否发光，判断电路中电流的方向。开关闭合后二极管不发光点击图片播放视频

当电池、导线、开关、小灯泡组成的回路闭合时，在电源外部，电流方向：电源正极→开关→用电器→电源负极。在电源内部，电流方向：电源负极→电源正极。实验结论：

2.电流的形成：电荷的定向移动形成电流。1.电荷持续流动的条件：正电荷和负电荷都可以定向移动而形成电流。3.电流的方向：规定：正电荷定向移动的方向为电流方向。①有电池②形成闭合的电路电流方向归纳小结

例1关于电流和电流的方向，下列说法正确的是（）A.负电荷定向移动不能形成电流B.有电池就可以形成电流C.物理学规定正电荷的运动方向为电流的方向D.在电源外部，电流从电源正极经用电器流向电源负极跟踪训练×，正电荷和负电荷都可以定向移动而形成电流×，除了电源，还要是闭合回路×，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D

知识点2导体与绝缘体导体绝缘体定义常见物体导电难易的原因联系容易导电的物体不容易导电的物体如金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等如橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等导体内有大量可自由移动的电荷绝缘体内部几乎所有电荷都被束缚在其原子周围，不能自由移动二者没有绝对的界限，在条件改变时，可相互转化常温下玻璃是绝缘体，但在高温红炽状态下是导体纯水是绝缘体，但日常生活中的水常含有各种杂质，是导体

例2我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”，这是因为桶内汽油会不断与塑料桶摩擦，使塑料桶带了电，而塑料是_________（选填“导体”或“绝缘体”），不能及时将电荷转移，易造成火灾隐患。绝缘体解析：汽油是易燃物质，当用塑料桶装运汽油时，由于在运输过程中，汽油不断与桶壁摩擦而使塑料桶带电。又因塑料是绝缘物质，桶上的电荷不能传递与转移，从而桶上的电荷越积越多。当桶上电荷积累到一定程度，就会发生放电现象。放电产生的火花会引燃汽油，造成火灾或油桶爆炸事故，所以加油站用醒目的标语提醒人们不要用塑料桶装运汽油，以免发生意外事故。跟踪训练

1．电路的组成知识点3电路的构成电源用电器开关导线

电路由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。只有电路闭合时，电路中才有电流。

2.电路元件的作用作用能量分析举例电源用电器开关（开关闭合后相当于导线）导线提供电能，使电路中有持续的电流将其他形式的能转化为电能干电池、蓄电池、发电机等消耗电能将电能转化为其它形式的能灯泡、电炉、电视、电铃、电冰箱等控制电路的通断，从而控制用电器工作拨动开关、闸刀开关、声/光控开关等将电源、