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幼儿园中班语言活动目标的落实与实践;目录;01;培养幼儿注意倾听的习惯和能力，增强语言理解力;培养幼儿阅读兴趣和阅读习惯，拓展词汇量;加深对语言的理解和掌握，提高语言运用能力;02;观察与个性化引导技巧;语言区材料设计与更新原则;通过小组活动，培养幼儿的合作意识和交流能力，促进幼儿之间的语言互动和相互学习。;03;;在日常生活中，老师可以通过给出简单的指令，训练孩子的语言理解和执行能力，提高孩子的语言反应速度。;多感官联动教学（绘本+音乐+肢体表达）;04;语言区材料清单（图书/卡片/录音设备）;;;05;;阶段性成果记录方法;教学反思;06;案例一：绘本共读活动的目标达成;案例二：角色游戏中的语言表达引导;;感谢观看
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