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学校环境对特殊儿童学习动机的影响论文

摘要：本文旨在探讨学校环境对特殊儿童学习动机的影响，分析学校环境中的各种因素如何作用于特殊儿童的学习动机。本文首先概述了特殊儿童学习动机的重要性，然后从学校环境的角度出发，探讨了学校环境对特殊儿童学习动机的正面和负面影响，以期为特殊教育工作者和学校管理者提供有益的参考。

关键词：特殊儿童；学习动机；学校环境；正面影响；负面影响

一、引言

（一）特殊儿童学习动机的重要性

1.学习动机是推动特殊儿童主动学习的关键因素。特殊儿童由于生理、心理等方面的原因，在学习过程中面临着诸多困难。拥有强烈学习动机的特殊儿童，能够在克服困难中保持积极的态度，从而提高学习效果。