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深耕乡土:四川省三台县农村新入职中学语文教师教学能力提升路径探索
一、引言
1.1研究背景
乡村振兴战略作为我国现代化建设中的重要战略部署,旨在实现乡村经济、文化、社会等多方面的全面振兴。在这一战略背景下,农村教育的重要性愈发凸显,它不仅是提升乡村人口素质的关键途径,更是推动乡村振兴的重要基石。《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》等文件明确将全面振兴乡村教育作为实施乡村振兴战略的重要组成部分,党的十九届五中全会也进一步强调将乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置,要求全面振兴乡村教育。这充分体现了农村教育在乡村振兴中的基础性、引领性和全局性作用。
农村教育的振兴能够为乡村发展注
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