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2010-2023历年黑龙江省大庆市肇源县福兴中学九年级上学期期末考试化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.“食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童补钙”等,这里碘、铁、钙是指给人补充
A.原子
B.元素
C.分子
D.离子
参考答案:B试题分析:物质是由元素组成的,“食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童补钙”的“碘、铁、钙”等,都是以化合物的形式存在于物质中的,不能以分子、原子、离子的形式存在,故都是指元素。故选B
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
点评:理解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,了解物质的组成和物质的构成的知识,是解答本题的关键。
2.有紫黑色固体A加热后产生一种无色无味的气体B,B可以使带火星的木条复燃,把淡黄色粉末C加热后放入盛有B的集气瓶中,发出明亮蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体的D,写出各物质的名称:A???????B??????C???????D?????
参考答案:A:高锰酸钾?B:氧气???C:硫?D:二氧化硫试题分析:根据题意,“无色无味的气体B,可以使带火星的木条复燃”,可知B为氧气;又“紫黑色固体A加热后产生一种无色无味的气体B(氧气)”可知,A是高锰酸钾;再根据“把淡黄色粉末C加热后放入盛有B(氧气)的集气瓶中,发出明亮蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体的D”,可知C为硫磺,则D是二氧化硫。
考点:物质的鉴别、推断
点评:熟练掌握各种物质的性质是解题的关键,此外在解此类题时,先要找准“题眼”,即有特征的物质或反应现象等,再根据题中的条件进行有目的假设,然后沿着假设进行推导,只要各步都满足,假设就成立,如不满足,可再假设,再验证。
3.节日里的下列景象伴随有化学变化的是
A.五光十色的焰火礼花
B.不断闪烁的霓虹灯
C.变化无穷的音乐喷泉
D.满屋飘香的茅台酒
参考答案:A试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
A、燃放烟花的过程中,生成了新物质二氧化碳、二氧化硫等物质,属于化学变化;
B、霓虹灯闪烁的过程中,只是稀有气体通电发光,没有新物质生成,属于物理变化;
C、音乐喷泉变化的过程中,只是水柱形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化;
D、茅台酒飘香的过程中,只是分子的运动,没有新物质生成,属于物理变化。故选A
考点:化学变化和物理变化的判别
点评:解答本题的关键是,要会分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化,如果没有新物质生成就属于物理变化。
4.指出下列实验操作造成的危害。
(1)倾倒试剂瓶里的药液时,标签没有想着手心???????????????
(2)实验剩余的药品放回原瓶????????????????????
(3)向燃着的酒精灯里添加酒精????????????????????
(4)加热液体时,试管口朝着有人的方向????????????????
(5)把容器放在桌子上使劲塞塞子????????????????????????
(6)滴管取用试剂后平放或倒置??????????????????????????
参考答案:(1)腐蚀标签???(2)污染原试剂
(3)引起火灾??(4)液体溅出伤人
(5)容器炸裂??(6)腐蚀胶头试题分析:根据化学基本实验操作注意事项分析。
(1)倾倒细口瓶里的药液时,若标签没向着手心,可能会有瓶口的残留液体流出而腐蚀标签;
(2)实验剩余的药品不能放回原瓶,否则会污染瓶内的药品,要放到回收瓶中;
(3)向燃着的酒精灯里添加酒精,可能会引起酒精在灯外燃烧,导致火灾;
(4)加热试管内的液体时,液体可能会沸腾喷出,若管口对着人的方向,可能会对人造成烫伤;
(5)把容器放在桌子上使劲塞塞子,容易把容器挤碎;
(6)滴管取用试剂后平放或倒置,会使液体试剂进入胶头而使胶头被腐蚀。
考点:实验操作注意事项的探究
点评:化学是以实验为基础的学科,熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。
5.要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分,下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
A.木炭
B.硫磺
C.铁丝
D.红磷
参考答案:D试题分析:根据各物质能否在空气中燃烧,以及燃烧后的产物分析判断。
A、木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳气体,虽能除去氧气,但会增加二氧化碳气体,错误;
B、硫磺在空气中燃烧,生成二氧化硫气体,虽能除去氧气,但会增加二氧化硫气体,错误;
C、铁丝在空气中不能燃烧,错误;
D、红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体五氧化二磷,不但能除去氧气,还不增加其他气体的成分,正确。故选D
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
点评:
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