广东省东莞市东莞中学2024-2025学年高二下学期第一次段考考试数学试题(解析).docxVIP

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广东省东莞市东莞中学2024-2025学年高二下学期第一次段考考试数学试题(解析).docx

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东莞中学2024-2025学年第二学期第一次段考考试试题

高二数学

注意:本卷满分150分,时间120分钟.不准使用计算器.

一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.以下运算正确的个数是()

①;②;③;④.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

【答案】C

【解析】

【分析】对给出的函数逐一求导,即可判断.

【详解】因为;

.

故②③正确.

故选:C

2.在的展开式中,只有第7项的二项式系数最大,则的值为()

A.11 B.12 C.13 D.14

【答案】B

【解析】

【分析】根据题中条件得出二项展开式的总项数,再求解n的值即可.

【详解】根据题意,只有第7项为二项展开式的中间项,所以二项展开式的总项数为13,

即,解得,

故答案为:12.

3.函数的单调递减区间为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】明确定义域,求导,求导数小于零的解集,可得答案.

【详解】因为函数的定义域为,所以,

令可得,所以的单调递减区间是.

故选:B.

4.已知是函数的极小值点,那么函数的极大值为()

A. B.1 C.2 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】由是函数的极小值点,可得,进而可得的解析式,即可得函数单调递区间及极大值点为,代入求解即可.

【详解】因为

所以,

又因为是函数的极小值点,

所以,

解得,

所以,,

令,得,

所以当时,,单调递增;

当时,,单调递减;

当时,,单调递增;

所以在处取极大值,在处取极小值,

所以的极大值为.

故选:D.

5.如图,一块长方形花圃,计划在A、B、C、D四个区域分别种上3种不同颜色鲜花中的某一种,允许同一种颜色的鲜花使用多次,但相邻区域必须种不同颜色的鲜花,不同的种植方案有()

A.9种 B.8种 C.7种 D.6种

【答案】D

【解析】

【分析】可按区域分四步,由分步计数原理,即可求解.

【详解】由题意,按区域分四步:第一步A区域有3种颜色可选;第二步B区域有2种颜色可选;

第三步C区域有1种颜色可选;第四步D区域只有1种颜色可选,

由分步计数原理可得,共有种不同的种植方案.

故选:D.

6.若函数在R上单调递增,则实数a的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据导数大于等于0恒成立,求参数的取值范围.

【详解】因为,

所以.

因为函数在R上单调递增,所以在R上恒成立.

所以恒成立,而,

所以.

故选:A

7.甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方法有()

A.12种 B.16种 C.24种 D.36种

【答案】C

【解析】

【分析】利用捆绑法处理丙丁,用插空法安排甲,利用排列组合与计数原理即可得解.

【详解】因为丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看作一个元素,连同乙,戊看成三个元素排列,有种排列方式;

为使甲不在两端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入,有2种插空方式;

注意到丙丁两人的顺序可交换,有2种排列方式.

故安排这5名同学共有:种不同的排列方式.

故选:C

8.已知函数,,若直线与函数,图象都相切,则的最小值为()

A.2 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用导数的几何意义分别得到、,再运用基本不等式即可求解.

【详解】设直线与函数,的图象相切的切点分别为,.

由,有,解得,.

又由,有,解得,,可得,当且仅当,时取“=”.

故选:B

二、多项选择题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.

9.下列问题属于排列问题的是()

A.从6人中选2人分别去游泳和跳绳 B.从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队

C.从10个不同的质数中取2个数求其商 D.从5,6,7三个数字中取2个组成一个两位数

【答案】ACD

【解析】

【分析】根据给定的条件,利用排列的定义逐项判断作答.

【详解】对于A,从6个人中选2人分别去游泳和跳绳,选出的2人有分工的不同,是排列问题;

对于B,从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队,与顺序无关,不是排列问题;

对于C,从10个不同质数中取2个数求其商,2个数谁作被除数谁作除数结果不同,与顺序有关,是排列问题;

对于D,从数字从5,6,7三个数字中取2个组成一个两位数,各数位上的数字有顺序性,是排列问题.

故选:ACD.

10.物体甲、乙在时间到范围内,路程变化情况

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