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大学语文教育的概述;目录;大学语文的历史沿革;1904年《癸卯学制》的设立;1952年院系调整后的中断;1978年，南京大学率先恢复大学语文课程，重新确立了大学语文教育的地位。;;大学语文的课程定位;基础知识;;传承文化经典;;大学语文的教学特色;多元化教学方式;经典研读;能力提升;介绍古代到现代各种文学体裁的演变及其特点。;大学语文的教学内容;诗歌;;小说;戏剧;大学语文的教学方法;经典作品多维解析;写作技巧学习;混合式教学（MOOC）;大学语文的教育目标;通过接触古今中外经典文学作品，培养学生高雅的审美情趣和文学修养。;;提升审美能力;启蒙心智与引导人格;大学语文的挑战与对策;课程边缘化问题;学分设置偏低;教学改革与创新;通过宣传教育、课程设置等方式，提高大学语文在课程体系中的地位。;大学语文的未来发展;;教师学者化;教学研究化;课程设置借鉴;THANKS
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