心脏骤停的护理常规.pptxVIP

心脏骤停的护理常规.pptx

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202X:2025.5主讲人:时间:心脏骤停的护理常规PowerPointdesign

心脏骤停的识别与判断2.1.心脏骤停概述心脏骤停的护理要点心脏骤停的急救措施3.4.心脏骤停的预防与健康教育5.Catalogue目录

心脏骤停概述01Part202Xpowerpointdesign--------------------------------------------------202X

心脏骤停后4-6分钟大脑开始出现不可逆损伤,10分钟后脑死亡几率大增。

全身器官组织因缺血缺氧迅速衰竭,若不及时救治,患者将失去生命。危害心脏骤停是指心脏射血功能突然终止,导致重要器官严重缺血缺氧。

通常由心室颤动、心室停搏等心律失常引起,发病急骤,死亡率极高。冠心病是最常见病因,占心脏骤停患者的70%以上。

其他如心肌炎、先天性心脏病、严重电解质紊乱等也可诱发。定义常见病因心脏骤停定义与危害

心脏骤停的识别与判断02Part202Xpowerpointdesign--------------------------------------------------202X

意识丧失患者突然倒地或失去意识,对外界刺激无反应。

呼叫患者、轻拍肩膀等均无反应,是心脏骤停的首要表现。呼吸异常出现叹息样呼吸或呼吸停止,呼吸频率不规律。

正常呼吸中断,仅偶尔有短暂抽泣样呼吸。大动脉搏动消失触摸颈动脉或股动脉,无搏动感。

颈动脉位于喉结旁开2-3厘米处,股动脉在腹股沟韧带中点稍下方。010203临床表现识别

判断时间判断心脏骤停应在10秒内完成,避免延误抢救时机。

专业医护人员凭借经验快速判断,非专业人员可先拨打急救电话。确认环境安全在判断前需确保现场环境安全,避免自身及患者受到二次伤害。

如在交通要道、火灾现场等,需先将患者转移至安全区域。及时呼救一旦判断患者心脏骤停,立即呼救,拨打急救电话120。

明确告知患者位置、病情,以便急救人员快速到达。判断要点

心脏骤停的急救措施03Part202Xpowerpointdesign--------------------------------------------------202X

0203按压位置为两乳头连线中点,频率100-120次/分钟。

按压深度成人至少5厘米,不超过6厘米,儿童和婴儿按压深度为胸部前后径的三分之一。胸外按压01每次吹气量500-600毫升,频率10-12次/分钟。

吹气时捏住患者鼻孔,观察胸廓是否起伏,确保气体进入肺部。人工呼吸采用仰头抬颏法或托下颌法,清除口腔异物。

使患者头部后仰,下颌抬起,使下颌角与耳垂连线垂直于地面。开放气道心肺复苏操作

AED获取与开机尽快获取AED,打开电源,按照语音提示操作。

AED通常放置在公共场所、医院等易于获取的地方。01电极片粘贴根据AED提示,将电极片分别粘贴在患者胸部右上方锁骨下和左乳头外侧。

确保电极片粘贴牢固,皮肤与电极片充分接触。02放电除颤AED分析心律后,提示可除颤时,让周围人员离开患者,按下放电按钮。

放电后立即继续心肺复苏,等待AED下一次分析。03自动体外除颤器(AED)使用

心脏骤停的护理要点04Part202Xpowerpointdesign--------------------------------------------------202X

持续清理口腔分泌物、呕吐物,防止误吸。

使用口咽通气道或鼻咽通气道,必要时气管插管。01保持呼吸道通畅持续监测心率、血压、血氧饱和度等生命体征。

及时发现心律失常、低血压等病情变化,给予相应处理。02监测生命体征尽早建立静脉通路,保证抢救药物及时输入。

选择粗大静脉,如肘正中静脉、颈外静脉等,确保输液通畅。03建立静脉通路院前护理

将患者安置在重症监护病房,专人护理。

严格记录出入量,监测水电解质平衡,防止酸碱失衡。重症监护关注患者及家属心理状态,给予心理支持。

耐心解答家属疑问,缓解其焦虑情绪。心理护理定时翻身、拍背,预防肺部感染、压疮。

进行肢体被动运动,预防深静脉血栓形成。预防并发症院内护理

心脏骤停的预防与健康教育05Part202Xpowerpointdesign--------------------------------------------------202X

有冠心病、心肌梗死、心力衰竭等病史者是高危人群。

定期复查,遵医嘱服药,控制病情发展。既往病史长期吸烟、酗酒、熬夜、缺乏运动等增加发病风险。

戒烟限酒,规律作息,适量运动,改善生活方式。不良生活习惯家族中有心脏骤停、心源性猝死病史者需警惕。

定期体检,监测心脏功能,早发现早治疗潜在疾病。家族史高危人群识别

向患者及家属讲解心脏骤停的病因、症状、危害。

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