高一高二心理辅导课yurenjiaowang.pptxVIP

如何与人交往

关于自己的烦恼有口难开。和生人见面感觉不自然。过分地羡慕和嫉妒别人。与异性交往太少。对连续不断的会谈感到紧张。在社交场合，感到紧张。时常伤害别人。与异性来往感觉不自然。与一大群朋友在一起，常感到孤寂、失落。心理测试题

10、极易受窘。11、与别人不能和睦相处。12、不知道与异性如何适可而止。13、当不熟悉的人对自己倾诉他（她）的生平遭遇以求同情时，自己常感到不自在。14、担心别人对自己有什么不好的印象。15、总是尽力使别人赏识自己。16、暗自思慕异性。17、对自己的仪表，缺少自信心。18、时常避免表达自己的感受。

讨厌某人被某人讨厌。01瞧不起异性。02不能专注地倾听。03自己的烦恼无人可申诉。04受别人排斥，感到冷漠。05被异性瞧不起。06不能广泛地听取各种意见和看法。07自己常因受伤害而暗自伤心。08常被别人谈论、愚弄。09与异性交往不知如何更好地相处。10

0～8分：与朋友相处上的困扰较少。善于交谈，性格比较开朗、主动，关心别人。你对周围的朋友都比较好。愿意和他们在一起，他们也都喜欢你。你们相处不错。而且，你能从与朋友的相处中，得到许多快乐。你的生活是比较充实而且丰富多彩的，你与异性朋友也相处地很好。一句话，你不存在交往方面的困扰，你善于与朋友相处，人缘很好，能获得许多人的好感与赞同。9～14分：与朋友相处存在一定程度的困扰。你的人缘一般，换一句话话，你和朋友的关系并不牢固，时好时坏，经常处在一种起伏之中。15～28分：与朋友相处的行为困扰比较严重，分数超过20分，则表明你的人际关系行为困扰程度很严重，而且在心理上出现较为明显的障碍。你可能不善于交谈，也可能是一个性格孤僻的人，不开朗，或者有明显的自高自大、讨人嫌的行为。测试结果评估：

1人际关系的概念人际关系是指人与人之间的关系，是人与人交往过程中所产生的各种社会关系的总和。不同的发展阶段，会形成不同的人际网络，从整体上一般有三类：2以情感为基础的各类关系，包括亲情、友情和爱情；3以利害关系为基础的同事、同学、上下级关系；4缺乏任何基础的陌路关系，如：萍水相逢。我们最早产生的、最持久的人际关系是以情感为基础的人际关系。形成这类人际关系需要两大条件——人际吸引和人际交流。人际关系概念

高中生人际交往的功能：获得信息知己知彼人际合作调节身心社会化

人际交往过程中表现出来的几种心理：首因效应近因效应光环效应设防心理

不良心理表现：01自我中心02嫉妒心理03猜疑心理04自卑心理05自满心理06冷漠心理07胆怯心理08

高中生人际提升建议：01善与人交，诚信为要02遇到矛盾，平和处之03防范嫉妒心理04学会说“不”05正确处理与异性交往问题06要善于沟通07交往适度08克服害羞心理09

幸福感

卖艺人

大学校园里靠吃垃圾活着的小孩

他母亲最多25岁，在大学篮球场上捡矿泉水瓶来养活他。这小家伙的父亲我倒没见过。注意他身上的线。每天他都被栓在电话亭旁。他母亲在篮球上劳动。

垃圾堆里的哭声

安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。

这是个只有11岁的孩子啊......

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这是他们的教室??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????