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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.旗子完全展开飘动是（??）风。

A.无????B.大????C.微

2.制作天气预报，一般需要（??）个步骤。

A.4????B.5????C.6

3.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

4.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

5.需要进行天气会商的原因是（??）。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

6.给冰（??），冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

二.填空题(共6题，共26分)

1.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

2.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

3.水蒸气、冰和水三者，水得到热量会变成（???），而水蒸气失去热量会变成（???）。

4.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

5.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

6.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.味精不能在水中溶解。(?)

2.测量气温时，可以把气温计放在太阳下。（??）

3.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

4.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（??）

5.空气越干燥，水越容易蒸发。(?)

6.小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共30分)

1.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

2.物质在水中为什么不能无限溶解？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

七.综合题(共3题，共23分)

1.看图完成下列问题。

（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（???），这时塑料袋内装满了（???）。

（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（???）。

（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

2.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中，观察现象，再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有（???）

2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

（???）

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水（???）。[填“重”或“轻”]

3.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。

1、未来七天，该市的主要天气形势是（???）。

2、未来七天，温差最大的是10月（???）日。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.18℃；16℃；19℃

2.磁铁

3.水蒸气；水

4.风向标；箭头

5.加热；搅拌；切碎

6.0；增大

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.气温计：测量空气的温度。体温计：测量身体的温度。水温计：测量水的温度。

2.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

3.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

4.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

5.人吹风扇时，加快了身上汗液