2025年河南省卫辉市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解ab卷.docxVIP

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2025年河南省卫辉市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、生态系统中的生物种类繁多,它们之间构成食物链,错综复杂的食物链又形成食物网。下列关于食物链的说法不正确的是()。

A.食物链存在生物富集现象

B.在食物链中能量逐级递减

C.蚯蚓属于分解者

D.生产者都是绿色植物

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对食物链相关知识的理解。食物链中确实存在生物富集现象,一些有害物质会随着食物链的传递而在生物体内逐渐积累,营养级越高的生物,体内有害物质的含量越高。在生态系统的食物链中,能量是逐级递减的。因为在能量传递过程中,每个营养级的生物都会通过呼吸作用等消耗一部分能量,所以能量沿着食物链流动时会越来越少。蚯蚓以腐烂的有机物为食,能够将有机物分解为无机物,属于分解者。然而,生产者不都是绿色植物。除了绿色植物能够通过光合作用制造有机物,还有一些自养型微生物,如硝化细菌等,它们可以通过化能合成作用将无机物转化为有机物,也属于生产者。综上所述,该题不正确的说法是生产者都是绿色植物。

2、四级主任科员居于公务员()。

A.职务序列

B.职级序列

C.领导职务

D.非领导职务

【答案】:B

【解析】四级主任科员属于公务员职级序列。根据2018年修订的《中华人民共和国公务员法》,公务员领导职务根据宪法、有关法律和机构规格设置确定,而公务员职级是公务员的等级序列,是与领导职务并行的晋升通道,四级主任科员就是职级序列中的一个层次,并非职务序列、领导职务。同时,随着公务员法的修订,已不再有非领导职务的说法,取而代之的是职级。所以四级主任科员居于公务员职级序列。

3、分手不仅令人心理痛苦,还可能造成身体疼痛。美国研究人员征募40名志愿者,他们在过去半年中被迫与配偶分手,至今依然相当介意遭人拒绝。研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者的大脑活动,结果发现他们对分手等社会拒绝产生反应的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合,因此分手这类社会拒绝行为会引起他们躯体疼痛。得到上述结论,隐含的假设是什么?()

A.个体对于疼痛的感受与社会应激事件有密切关系

B.功能性磁共振技术是目前进行大脑定位的常用方法

C.个体情绪等心理过程的改变能影响其生理反应

D.生理与心理反应可以通过大脑产生关联

【答案】:D

【解析】题中论点为:分手这类社会拒绝行为会引起人的躯体疼痛;论据是:对分手产生反应的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合。若要让这个逻辑推理成立,就必须假设生理与心理反应能够通过大脑产生关联。因为倘若生理与心理反应无法通过大脑产生关联,那么研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者大脑活动的研究方法就失去了意义,分手这类社会拒绝行为会引起躯体疼痛这一结论也就无法成立。

4、下列不属于《事业单位人事管理条例》中规定的处分种类的是()。

A.警告

B.记大过

C.开除

D.撤职

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。而记大过并不在该条例规定的处分种类范围内,所以不属于《事业单位人事管理条例》中规定的处分种类的是记大过。

5、形成权是指权利人依自己的行为,使自己与他人之间的法律关系发生变动的权利。下列属于形成权的是()。

A.买卖合同履行期间,由于卖方暂时缺货,买方要解除合同

B.租房合同履行期间,承租人要求降低租金

C.保管合同履行期间,保管人要求提高保管费

D.借款合同履行期间,债权人主动免除债务人的债务

【答案】:D

【解析】形成权定义的要点是权利人依自己的行为就可以发生法律关系变动的效果。例如,买卖合同解除权、承租人租金的降低以及保管人提高保管费都不是由权利人的单方行为就可以发生法律关系变动的,而债权人免除债务人的债务则可以发生这种效果。

6、我国()卫星导航系统和美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略系统并称为全球四大卫星导航系统。

A.北斗

B.北极

C.北斗星

D.北极星

【答案】:A

【解析】全球四大卫星导航系统分别是我国的北斗卫星导航系统、美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯以及欧洲的伽利略系统。“北极”并非卫星导航系统;“北斗星”是北半球天空的重要星象;“北极星”是位于北天极附近的一颗亮星。因此,符合题意的是我国的北斗卫星导航系统。

7、“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的()。

A.协调功能

B.选择功能

C.评价功能

D.导向功能

【答案】:D

【解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定

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