苏教版四年级下册数学精品教学课件 第6单元 阶段素养提升练(7).pptVIP

第六单元运算律阶段素养提升练(7)提示：点击进入习题215431．在里填上合适的数或字母，在里填上合适的运算符号。(12分)76＋68＋32＝68＋＋54＋m＋46＝＋(＋46)421－54－46＝421－()a－(b＋c)＝a－3276m5454＋46b－c2．选一选。(每题3分，共9分)(1)计算136＋(128＋☆)时，为了计算更简便，明明这样算：(136＋☆)＋128。☆可能是()。A.74B.174C.64C(2)下面()不能表示加法交换律。一共有多少？面积一共有多大？和是多少？B(3)下面说法错误的是()。A.146＋a＋54＝146＋54＋a运用了加法交换律B.右图可以表示加法结合律C.☆－○＋□＝☆－(○＋□)D.123＋44＋77＋256＝(123＋77)＋(44＋256)运用了加法交换律和加法结合律C3．用简便方法计算。(12分)256－(56＋49)432－128－172＝256－56－49＝200－49＝151＝432－(128＋172)＝432－300＝13247＋48＋49＋50＋51＋52＋53＝(47＋53)÷2×7＝50×7＝3504．爸爸带了500元去书店买书，买两套书分别花了125元和75元，爸爸还剩下多少元？(10分)500－125－75＝300(元)答：爸爸还剩下300元。5．先填表，再说一说你发现了什么。(17分)140a100110120130140b4040404040a+ba－b

15016017018060708090100我发现：在加法运算中，一个加数不变，另一个加数增加(或减少)几，和就_______________；在减法运算中，减数不变，被减数增加(或减少)几，差就___________________。增加(或减少)几

增加(或减少)几课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。