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;;;A.?????B.?
C.?????D.?
;解析根据书法组人数的2倍比美术组的人数多5,可得2x-y=
5;根据书法组人数的3倍比美术组人数的2倍少10,可得3x+10
=2y,故可列方程组为?故选D.;2.(情境题·数学文化)(2024山东威海中考)《九章算术》是我
国古老的数学经典著作,书中提到这样一道题目:以绳测井.
若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳
长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果
将绳子折成三等份,一份绳长比井深多4尺;如果将绳子折成
四等份,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少尺?若设
绳长x尺,井深y尺,则符合题意的方程组是?(????)
A.?????B.?;C.?????D.?
;解析∵将绳子折成三等份,一份绳长比井深多4尺,
∴?-y=4.
∵将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺,
∴?-y=1.
∴可列方程组为?故选C.;3.(一题多解)母亲节当天,小明计划购买价格不同的笑脸和
爱心两种气球送给妈妈,已知购买3个笑脸气球和1个爱心气
球共花费6.5元,购买3个爱心气球和1个笑脸气球共花费7.5
元,则购买10个笑脸气球和10个爱心气球共花费????元.;解析【解法一】整体思想解题:
设笑脸气球x元/个,爱心气球y元/个,
根据题意,得?
①+②,得4x+4y=14,即x+y=3.5,
∴购买10个笑脸气球和10个爱心气球共花费10x+10y=10(x+
y)=35元.
【解法二】一般思路解题:
设笑脸气球x元/个,爱心气球y元/个,;根据题意,得?解得?
∴购买10个笑脸气球和10个爱心气球共花费10x+10y=10×1.
5+10×2=35元.;4.(一题多解)在如图所示的长方形中放置了8个大小和形状
完全相同的小长方形(空白部分),根据图中提供的数据,可知
小长方形的面积为????.
?;解析【解法一】设小长方形的宽为x,长为y,
根据题意得?解得?
故小长方形的面积为11×2=22.
【解法二】设小长方形的宽为x,则小长方形的长为17-3x,
∴3x+9=2x+17-3x,解得x=2,则17-3x=11.
故小长方形的面积为11×2=22.;5.(新独家原创)为进一步提升学生的自我约束能力,提高课
堂效率,我校开展了“自律之星”和“进步之星”评选活动,
本学期我校共评选出81名“自律之星”和“进???之星”,且
“自律之星”比“进步之星”的2倍少15人,问本学期我校
分别评选了多少名“自律之星”和“进步之星”.;解析设本学期我校评选了x名“自律之星”和y名“进步
之星”.
根据题意,可得?
解得?
答:本学期我校评选了49名“自律之星”和32名“进步之
星”.;6.有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.
5吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨.
(1)1辆大货车与1辆小货车一次分别运货多少吨?
(2)3辆大货车与5辆小货车能否一次运货25吨?请通过计算说
明理由.;解析????(1)设1辆大货车一次运货x吨,1辆小货车一次运货y吨,
依题意得?解得?
答:1辆大货车一次运货4吨,1辆小货车一次运货2.5吨.
(2)不能.理由:4×3+2.5×5=12+12.5=24.5(吨),
∵24.525,
∴3辆大货车与5辆小货车不能一次运货25吨.;7.(2024河北廊坊月考)某工厂现有105名工人,一名工人每天
可生产8个螺杆或26个螺母,2个螺母和1个螺杆为一套,现在
要求工人每天生产的螺杆和螺母完整配套没有剩余,设安排
x名工人生产螺杆,y名工人生产螺母,则可列方程组为?(????????)
A.?????B.?
C.?????D.?;解析根据工厂现有105名工人,可得x+y=105,根据一名工人
每天可生产8个螺杆或26个螺母,2个螺母和1个螺杆为一套,
且工人每天生产的螺杆和螺母完整配套没有剩余,可得2×8x
=26y,故可列方程组为?故选C.;8.(情境题·国防教育)(教材变式)每年九月的第三个星期六为
全民国防教育日,某校从初一年级抽取45名学生参与国防科
技节活动,制作纸飞机模型,每人每小时可做20个机身或60个
机翼,一个飞机模型要1个机身配2个机翼,为了使每小时制作
的机身和机翼刚好配套,应该分配多少名学生做机身,多少名
学生做机翼?在刚好配套的情况下,每小时能够做出多少套?;解析????设应该分配x名学生做机身,y名学生做机翼,
由题意得?解得?
20×27=540(套).
答:应该分配27名学生做机身,18名学生做机翼,每小时能够
做出540套.;9.(新考向·项目式学习试题)(2024河北廊坊月考,23,★★☆)
【问题呈现】为奖励在演讲
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