人教版数学小学五年级下册期末测试卷精品【巩固】.docxVIP

人教版数学小学五年级下册期末测试卷精品【巩固】.docx

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人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在下面3个数中,(?)既是20的因数,又是5的倍数。?

A.8?????B.15?????C.20

2.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(?)。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

3.分针从指向12到指向3,绕中心点顺时针旋转了(??)。??

A.45°????B.60°????C.90°

4.一个四位数253□,它能够被3整除,那么□中最大能填(??)。??

A.7????B.8????C.9

5.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??

?

A.????B.????C.?

6.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了(?)。?

A.60°????B.90°????C.120°

二.判断题(共6题,共12分)

1.在1,2,3,4,5…的数中除了质数都是合数。(??)

2.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(??)

3.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。??(?)??

4.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。(??)

5.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。(??)

6.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。??(??)

三.填空题(共6题,共14分)

1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。

2.填一填。

600分=(??)时???5升=(??)毫升???9000毫升=(??)升

3.

这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。

4.图形2绕点A顺时针旋转(??),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移(??)格,与图形4合成一个长方形。

5.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩(??)毫升,再倒出一后,还剩(??)毫升。

6.看图回答。

图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。

图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。

图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。?

图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。??

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共15分)

1.按要求画一画.

①将长方形绕A点逆时针旋转90°.

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.

2.

(1)图形A怎样得到图形B。

(2)图形B怎样得到图形C。

(3)把图形A怎样得到图形D。

六.解答题(共6题,共28分)

1.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

2.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?

3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

5.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.10

2.10;5000;9

3.;0.7

4.90度;4

5.1000;500

6.O;90°;D;90°

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.作图如下:

2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。

(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。

(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D

六.解答题

1.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,

如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果

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