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课有多斑斓;引言：教育的彩虹;课程设计的色彩理论;第一部分：多元智能理论;语言智能教学法;逻辑-数学智能教学法;空间智能教学法;音乐智能教学法;身体-动觉智能教学法;人际智能教学法;内省智能教学法;自然观察智能教学法;第二部分：教学媒介的多样性;视觉媒介在教学中的应用;听觉媒介在教学中的应用;数字化媒介创新;实体教具的创意设计;第三部分：课堂组织的艺术;创意课堂布局设计;课堂节奏掌控技巧;小组合作学习结构;个性化学习空间创建;第四部分：评估方式的多元化;档案袋评估法;项目式学习评估;表演与展示评估;数字化评估工具;同伴评估与自评设计;;环球文化主题单元;科学探索主题单元;可持续发展主题单元;创业与经济主题单元;未来技能主题单元;第六部分：学习空间拓展;;博物馆与图书馆资源;线上学习社区建设;家庭学习环境营造;社区服务学习项目;第七部分：情感教育的彩虹;情绪识别与管理课程;;;学生心理健康支持;第八部分：教师专业发展;;;教育技术学习资源;
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