教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案(全国通用).docxVIP

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  • 2025-05-11 发布于河南
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教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案(全国通用).docx

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。

A.强?????B.弱?????C.没有变化

2.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。

A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋

3.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

4.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。

A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层

5.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

6.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。

2.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。

3.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

4.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。

5.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。

6.声音的(???)可以用(???)描述。

三.判断题(共6题,共12分)

1.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)

2.重力的方向是竖直向上的。(??)

3.管乐器一般由带孔的管子组成。(??)

4.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)

5.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)

6.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

七.综合题(共4题,共27分)

1.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管必须(??)。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。

A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米

2.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,

用力拉伸橡皮筋(???);

轻轻拨动橡皮筋,(???);

从以上现象中说明声音是(???)产生的。

3.如下图所示,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”,无效的办法后面的括号里画“×”。

(1)位置不变,把窗户关上。(??)

(2)位置不变,把门1关上。(??)

(3)位置不变,把门2关上。(??)

(4)把位置从A移到C,其他不变。(??)

(5)把位置从A移到B,关上门1。(??)

(6)把位置从A移到C,关上门1和门2。(??)

4.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。

鼻腔(??)

肺(??)

胃(??)

气管(??)

膈肌(??)

支气管(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.空气;真空

2.振动;振动

3.淀粉;淀粉

4.声带

5.外耳;中耳;内耳

6.强弱;音量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;

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