2025届广东省深圳市高三下学期高考语文模拟试题（一模）含答案.pdfVIP

2025届广东省深圳市高三下学期高考语文模拟试题（一模）

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用

橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读：本大题共9小题，共35分。

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

《哪吒2》何以实现票房口碑双高？一个重要原因就是，影片既保持了精良的制作水准和艺术追

求，又通过成熟的运营和市场化运作，创造了可观的经济效益。制作团队在不放弃艺术追求的同

时，深入研究市场需求和观众偏好，在故事编排、角色设计、场景构建等方面都体现了对市场的

精准把握。同时，影片创新探索衍生品开发、主题公园合作等多元化商业模式，延长了产业链条，

提升了文化影响力。这种将艺术价值与商业价值有机结合的做法，为中国动画电影产业的可持续

发展提供了有益借鉴。

此外，从20世纪60年代的《大闹天宫》到如今的“哪吒”系列，中国动画电影一直在探索讲述

中国故事的最佳方式，无论是《大闹天宫》对传统神话的现代演绎，还是《大圣归来》对经典

IP的现代诠释，以及《大鱼海棠》中丰富的民俗元素和深邃的哲学思考，都充分彰显了文艺工

作者在传承与保护中华优秀传统文化中的创新精神和不懈追求。《哪吒2》在承续了这一优良传

统的基础上，充分利用数字时代技术与理念的新优势创新诠释中华优秀传统文化，赋予其新的时

代内涵和表达形式，为中国动画电影乃至整个文化产业的发展提供了有益借鉴，极大提振了广大

电影从业者的信心。

《哪吒2》的成功启示我们，文化产业发展既要扎根传统，又要面向现代；既要保持文化自信，

又要具备国际视野；既要对中华优秀传统文化的精神内核进行深度挖掘和精准提炼，又要善于运

用现代科技和艺术手法进行创新表达。如此，就不难实现艺术价值和商业价值的双赢，实现文化

传播与产业发展的良性互动。只有在此基础上，才能推动中国文化产业高质量发展，不断提升中

华优秀传统文化的国际影响力和竞争力，为增强国家文化软实力注入更多动能，向世界更好地呈

现真实、立体、全面的中国。

同时，我们也要清醒地认识到，文化创新是一个长期的过程，需要持续投入和积累。《哪吒2》

的成功经验当然要总结和推广，但更要在此基础上继续探索、不断突破，增加政策扶持、推动市

场培育，多方协同，让中国文化产业实现跨越式发展。

（取材于毛巧晖的相关文章）

材料二

2025年春节之际，《哪吒2》以总票房逾100亿的强大势头席卷全球，成为“现象级”的大众文

化事件。这一现象所反映的，不仅仅是简单的娱乐消费，更是传统文化与现代技术融合推动文化

消费转型升级的典范。

《哪吒2》的成功，首先在于其文化生产的范式变革。《哪吒2》的开发历程中，技术创新成果斐

然。从动画制作的特效渲染技术，到虚拟角色建模优化等多个关键领域的技术突破，为动画电影

行业的技术革新树立了标杆。同时，影片制作是4000多名动画人的合力托举，他们在电影制作

的各个环节（如剧本创作、美术设计、动画制作、后期合成等）发挥着关键作用，成为推动文化

产业发展的宝贵人力资源。更为深远之处还在于，影片制作团队成功地对动画制作流程、质量把

控、艺术风格规范等方面进行了明确界定，为整个文化领域的规范化、标准化发展奠定了坚实基

础。

从一定意义上来说，它甚至可以说是文化工业的范式变革。《哪吒2》实现了中华优秀传统文化

的创造性转化与创新性发展。一方面，其充分运用最新的数字技术，建立“神话宇宙”的工业化

体系，将电影创作按标准化节点拆解，通过云计算实时协同多家制作单位，来缩短制作周期，降

低成本。另一方面，其始终以中华优秀传统文化为内核，既将大量中国传统文化的视觉元素充分

呈现，又将源远流长的精神内涵浸润其中，比如哪吒脚踩风火轮、手持乾坤圈和混天绫的经典形

象中，就体现了“天行健，君子以自强不息”的文化底色。

文化生产的范式变革，进一步促进了文化消费升级。《光明日报》的数据显示，2025年春节假期，

文化艺术服务销售收入同比增长66.3%。“哪吒”现象，正是其增长的强力引擎：国产动漫IP正

在重构文化消费版图，传统文化符号与现代审美的碰撞催生出全新的消费动能，文化消费将成为

高质量发展越来越强劲的驱动力。

影片《哪吒2》创造的衍生品市场，正是传统文化符号消费的现代性表达。影片中出现的“混元

珠”，通过现代3D建模技术转化为可触可感的文创商品，实现了“文化符号—情感认同—消费

行为”