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2025年人教版小学小升初科学模拟考试题（含答案解析）

一、填空题（每题2分，共20分）

1.植物的根主要起着______和______的作用。

2.动物根据身体内是否有脊椎骨构成的脊柱，可分为______和______两大类。

3.人体的消化系统由______和______组成。

4.像铜丝那样容易让电流通过的物质，叫作______；像塑料那样不容易让电流通过的物质，叫作______。

5.太阳能是一种______能源（填“可再生”或“不可再生”），用之不竭。

6.地球上的淡水资源大部分以______和______的形式存在。

7.月球上没有______，昼夜温差很大。

8.摆的摆动快慢与摆线的______有关，与摆锤的重量、摆动的幅度______关系。

9.人体最大的消化腺是______。

10.植物的蒸腾作用主要通过______进行。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.所有植物的叶子形状都相同。（）

2.鱼是脊椎动物。（）

3.人体不需要每天摄入水分。（）

4.导体一定导电，绝缘体一定不导电。（）

5.煤炭是一种可再生能源。（）

6.地球上的水资源是无限的。（）

7.月球上有环形山，是月球表面的显著特征。（）

8.摆的摆动快慢与摆锤的重量有关。（）

9.肝脏分泌的胆汁可以乳化脂肪。（）

10.植物的叶片面积越大，蒸腾作用越弱。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列植物中，属于草本植物的是（）

A.柳树B.牵牛花C.杨树D.桃树

2.蜗牛属于（）

A.昆虫

B.爬行动物

C.软体动物

D.鸟类

3.下列器官中，属于消化系统的是（）

A.肺

B.心脏

C.胃

D.肾脏

4.下列材料中，属于导体的是（）

A.塑料尺

B.铁钉

C.玻璃棒

D.橡皮

5.下列能源中，属于不可再生能源的是（）

A.风能

B.太阳能

C.水能

D.石油

6.地球上的淡水资源仅占全球总水量的（）

A.2.5%

B.25%

C.75%

D.50%

7.下列关于月球的说法，正确的是（）

A.月球上有大气层

B.月球上有液态水

C.月球的引力是地球的1/6

D.月球表面温度变化不大

8.下列哪个因素不会影响摆的摆动快慢（）

A.摆线长短

B.摆锤重量

C.摆动幅度

D.摆锤颜色

9.下列腺体中，不属于消化腺的是（）

A.肝脏

B.胃腺

C.肾上腺

D.胰腺

10.植物的蒸腾作用主要发生在（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

四、简答题（每题6分，共30分）

1.简述植物的光合作用及其意义。

2.举例说明动物的三种生殖方式。

3.简述人体的三道防线及其作用。

4.为什么说电路是完整的回路才能通电？

5.简述月相变化的原因。

五、模拟实验题（每题10分，共20分）

1.实验名称：探究光照对黄粉虫生活的影响。

实验材料：黄粉虫、纸盒、纸板、湿土等。

请写出实验步骤、预期结果及结论。

2.实验名称：验证植物的根有吸收水分的作用。

实验材料：玻璃杯、带根的植物、水、植物油等。

请写出实验步骤、预期结果及结论。

答案解析

一、填空题

1.固定植物体、吸收水分和无机盐：植物的根深深扎根于土壤中，一方面将植物体牢牢固定，防止被风吹倒或水流冲走；另一方面，根尖的成熟区生有大量的根毛，大大增加了吸收水分和无机盐的面积，为植物的生长提供必需的物质。

2.脊椎动物、无脊椎动物：脊椎动物的体内有脊椎骨组成的脊柱，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，像蚯蚓、昆虫等都属于无脊椎动物，这是动物分类的重要依据。

3.消化道、消化腺：消化系统由消化道和消化腺构成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，是食物消化和营养吸收的主要场所；消化腺如唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺等，它们分泌的消化液能帮助分解食物中的各类营养成分，便于人体吸收。

4.导体、绝缘体：像铜、铁等金属，原子结构使得其内部存在大量自由电子，这些自由电子能够自由移动形成电流，因此容易导电，称为导体；而像塑料、橡胶等材料，其原子内部结构使得电子难以自由移动，从而阻碍电流通过，属于绝缘体，二者在电工领域具有广泛的应用，用于构建电路或进行绝缘保护。

5.可再生：太阳能取自于太阳的辐射能量，太阳内部的核聚变反应源源不断地释放出巨大的能量，地球上接收到的太阳能仅是太阳释放能量的一小部分，但它足够大，只要太阳存在，这种能量就会持续获得，所以属于可再生能源，可长期为人类所利用。

6.冰川、深层地下水：地球上的淡水资源绝大部分以两极和高山的冰川形式存在，难以直接利用；还有一部分以深层地下水的形式储存于地下岩层或土壤孔隙中，开采利用也存在一定难度，可供人类直接使用的淡水少之又少，需珍惜保护。

7.大气层：月球的质量