2024年江苏省睢宁县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案.docxVIP

2024年江苏省睢宁县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年江苏省睢宁县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案

教育学部分

1.教育史上最早提出“教育遵循自然”观点的教育家是()

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.卢梭

答案:B

解析:亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,这也成为后来强调教育中注重人的发展的思想渊源。苏格拉底以问答法(产婆术)著称;夸美纽斯提出“泛智教育”等思想;卢梭强调自然主义教育,其代表作为《爱弥儿》。

2.决定教育性质的根本因素是()

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.科学技术

答案:B

解析:政治经济制度决定教育的性质,具体表现在政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、教育目的等。生产力水平决定教育的规模和速度、制约教育结构的变化等;文化影响教育目的的确立、教育内容的选择等;科学技术能够改变教育者的观念、影响受教育者的数量和教育质量等。

3.我国第一个正式实施的学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案:B

解析:“癸卯学制”是我国第一个正式实施的学制。“壬寅学制”是中国首次颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行;“壬子癸丑学制”是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制;“壬戌学制”又称“新学制”或“六三三学制”,以美国学制为蓝本。

4.教师职业的最大特点在于职业角色的()

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案:A

解析:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,包括传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、朋友角色、研究者角色等。教师职业具有专业性,但这不是其最大特点;教师角色并非单一化;崇高化也不是其最大特点的准确表述。

5.学生主观能动性的最高表现是()

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.主动性

答案:C

解析:学生的主观能动性主要表现在自觉性(也称主动性,是学生主观能动性的最基本表现)、独立性(自主性)和创造性三个方面。其中,创造性是学生主观能动性的最高表现。

6.以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题()

A.重视儿童的年龄特征

B.了解学生发展的具体特点

C.恰当地把握教学难度

D.实事求是

答案:D

解析:贯彻量力性原则要求教师重视儿童的年龄特征,了解学生发展的具体特点,恰当地把握教学难度。“实事求是”与贯彻量力性原则没有直接关联。

7.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

解析:德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这一矛盾是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的特殊矛盾。

8.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案:B

解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础;做好个别教育工作是班主任针对个别学生进行的教育工作;统一多方面的教育力量是为了形成教育合力。

9.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

答案:A

解析:德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,保证方向和保持动力。智育是全面发展教育的前提和支持;体育是全面发展教育的重要物质基础;美育在全面发展教育中起着动力作用。

10.课程计划的中心问题是()

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案:A

解析:课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划的中心问题是开设哪些科目,即课程设置。

心理学部分

11.下列心理现象中,属于个性心理特征的内容是()

A.意识

B.信念

C.性格

D.理想

答案:C

解析:个性心理特征包括能力、气质和性格。意识是心理活动的一种状态;信念和理想属于个性心理倾向。

12.注意的两种最基本的特性是()

A.指向性与选择性

B.指向性与集中性

C.指向性与分散性

D.集中性与紧张性

答案:B

解析:注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中,指向性和集中性是注意的两个基本特性。

13.短时记忆的容量一般为()个组块。

A.59

B.37

C.711

D.91

您可能关注的文档

文档评论(0)

绾青丝 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体成都炎云网络科技有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91510108MA61RL7LX5

1亿VIP精品文档

相关文档