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2025年海南省省属虚拟市琼中黎族苗族自治县卫生健康局招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、“清明前后,种瓜点豆”,“朝霞不出门,晚霞行千里”。这些古老的谚语是我国先民通过观察时令、天气等方面的特征与生活、生产之间的联系而形成的知识体系,至今对人们的生产和生活还有重要影响。这说明()。①实践活动是人们获得对具体事物认识的来源②意识对人们改造客观世界活动起指导作用③意识的主动创造性使得人能认识和发展规律④人们能够根据事物固有联系建立新的联系
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】:A
【解析】认识来源于实践,题干中的谚语是我国先民通过“观察时令、天气等方面的特征”这一实践活动得出的认识,体现了实践活动是人们获得对具体事物认识的来源,此观点正确。认识对实践活动具有指导作用,先民通过观察时令、天气等特征形成了一套知识体系,至今对人民的生产和生活还有重要影响。知识体系属于意识的范畴,通过这种意识可以指导今天的生产和生活,体现了意识对人们改造客观世界活动起指导作用,此观点正确。规律具有客观性和普遍性,不以人的意志为转移,人们不能创造、改变和消灭规律,只能认识它,题干中说人能够认识和发展规律,这种表述错误。此外,意识的主动创造性是指,我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识,比如人们会追溯过去,预测未来。但题干中人们对生产生活过程中的联系和特征的把握没有体现意识的主动创造性,此观点错误。人们能够根据固有联系建立新的联系,选项本身表述没有问题,但是题干中只提到了先民认识到观察时令、天气等方面的特征与生活、生产之间的联系,并没有涉及到新的联系,此观点错误。因此,前两个观点正确。
2、3,8,9,0,-25,-72,()。
A.-147
B.-144
C.-132
D.-124
【答案】:A
【解析】先对原数列依次将相邻两项进行后一项减前一项的运算,得到数列:5,1,-9,-25,-47。然后对这个新数列再次进行相邻两项后一项减前一项的运算,得到:-4,-10,-16,-22,此数列是公差为-6的等差数列。根据这个规律来计算所填数字,计算过程为-6加上-22,再加上-47,最后加上-72,结果等于-147,所以所填数字是-147。
3、李某采用银行按揭贷款的方式购买了一套价值60万元的新房,他先首付现金16万元,之后在15年内付清银行贷款44万元以及利息10万元。在这一购房过程中,房价60万元、首付16万元、支付利息10万元分别体现的货币职能是:
A.价值尺度、支付手段、流通手段
B.支付手段、价值尺度、流通手段
C.价值尺度、流通手段、支付手段
D.支付手段、流通手段、贮藏手段
【答案】:C
【解析】本题可根据货币的不同职能的定义,结合题干中房价、首付和利息的支付情况,来判断分别体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,表现为商品的标价;流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,表现为“一手交钱,一手交货”;支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,表现为钱货交易在时空上分离。在本题中,房价60万元,这是房子价值的货币表现,是用货币来衡量该套房子的价值,体现了货币的价值尺度职能。首付16万元,在购房过程中,这16万元是在购买当下就完成了支付,用于交换房子的部分价值,是货币充当了商品交换的媒介,体现了货币的流通手段职能。支付利息10万元,利息是在未来的一定时间内逐步支付的,并非在购买房子的当下同时完成,体现了货币用于清偿债务的支付手段职能。综上所述,房价60万元体现价值尺度职能,首付16万元体现流通手段职能,支付利息10万元体现支付手段职能。
4、下列名言中,不属于陶行知的是()。
A.捧着一颗心来,不带半根草去
B.有一分证据,说一分话
C.千教万教教人求真
D.生活,即教育
【答案】:B
【解析】该题正确答案是“有一分证据,说一分话”。“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了陶行知无私奉献的教育精神;“千教万教教人求真”是陶行知重要的教育理念,强调教育要引导学生追求真理;“生活,即教育”是陶行知生活教育理论的核心观点之一,主张教育与生活紧密结合。而“有一分证据,说一分话”是胡适的观点,强调说话要有依据,注重实证精神。
5、下列选项中,不属于税收特征的是()。
A.强制性
B.无偿性
C.固定性
D.公益性
【答案】:D
【解析】本题可根据税收的特征来判断各选项是否符合题意。税收具有强制性、无偿性和固定性三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税,纳税人必须依法纳税,税务机关必须依法征税;
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