父母对孩子常见问题的处理技巧.pptx

本课内容(nèiróng)：有关孩子成绩方面的问题有关生活中问题的教育(jiàoyù)父母对孩子情感方面问题的处理对孩子失败的教育(jiàoyù)——教育(jiàoyù)其乐观专家与你零距离第1页/共24页第一页，共25页。

有关孩子(háizi)成绩方面的问题家长对分数的态度(tàidu)家长对孩子考分不合理的态度(tàidu)表现以及合理的应对措施：孩子的成绩为什么起伏不定及家长的应对谨防孩子学习疲劳：良好学习习惯的培养与训练第2页/共24页第二页，共25页。

家长对分数(fēnshù)的态度当你拿到孩子的考试分数时，如果孩子有一门(yīmén)是60分或者孩子的分数没有你预想的则高，甚至是相差太远，此时的你，会怎么想，怎么做，怎么反应？家长对分数的态度与孩子的心理健康第3页/共24页第三页，共25页。

家长对孩子(háizi)考分不合理的态度表现：对孩子的期望值过高运用(yùnyòng)不良的激励机制只看绝对分数，不看相对分数第4页/共24页第四页，共25页。

合理的应对(yìngduì)措施：摆正考试分数的位置家长可以从培养孩子(háizi)的学习兴趣、学习习惯等方面着手，来提高孩子(háizi)的学习成绩。要正确地对待孩子(háizi)的成功与失败第5页/共24页第五页，共25页。

孩子(háizi)的成绩为什么起伏不定？家长(jiāzhǎng)对孩子的要求太高孩子成绩起伏的原因人的大脑活动存在误差:学习能力包含着复杂的因素考试本身会导致成绩的起伏孩子的情绪、状态、对考试也有影响第6页/共24页第六页，共25页。

家长(jiāzhǎng)的应对家长不要只看重分数本身，要允许孩子的成绩有起伏家长对教师的做法与要求要有一个清醒的认识，并把握好分寸。家长应该(yīnggāi)做的事是激励孩子不断进步，刻苦努力，打好知识的基础。第7页/共24页第七页，共25页。

如何预防孩子(háizi)学习疲劳？

培养和激发孩子学习积极性指导(zhǐdǎo)孩子恰当地安排各门课程的学习时间保证孩子有充足的休息时间第8页/共24页第八页，共25页。

良好学习(xuéxí)习惯的培养与训练举个例子：目标习惯：吃完饭后，休息10分钟以后马上进行学习状态。第一阶段：此阶段六天，不给学生任何约束，只记录其每天吃完晚饭到学习之间的时间。第二阶段：此阶段六天，连续六天间隔时间不超过30分钟，则给予学生所期望的奖励。第三阶段：此阶段六天，连续六天间隔时间不超过20分钟，则给予学生所期望的奖励。第四阶段：此阶段六天，连续六天间隔时间不超过10分钟，则给予学生做期望的奖励。第五阶段：此阶段六天，不给予奖励，看看(kànkàn)学生能否在10分钟内开始学习，即训练的行为是否已形成习惯。第9页/共24页第九页，共25页。

批评(pīpíng)的艺术批评要做到准确及时批评孩子莫超过界限(jièxiàn)，更不可采取打骂恐吓等态度不宜在批评过后，立即以奖赏给予补偿第10页/共24页第十页，共25页。

怎样缓解孩子的紧张(jǐnzhāng)情绪？让孩子支配自己的时间鼓励孩子表达自己的愤怒(fènnù)教会孩子一些放松的技巧提供孩子一个安静的休息环境创造欢乐的家庭气氛第11页/共24页第十一页，共25页。

家长对孩子情感方面(fāngmiàn)问题的处理男女生之间的交往(jiāowǎng)对孩子的青春期教育早恋如何对孩子进行性知识教育第12页/共24页第十二页，共25页。

男女生的交往(jiāowǎng)当青少年进入青春期之后，由于生理和心理发育的急剧变化，从而使情绪易于波动，活动能力增强，人格独立要求增加，同时产生愿意与异性交往(jiāowǎng)的想法，这些都属于正常现象，而非是“早恋”。?对于孩子与异性同学的交往(jiāowǎng)，父母和老师应勇于正视并进行正确的引导与教育，建立起孩子的信任感。人为地限制孩子与异性同学正常接触的做法是欠妥的，第13页/共24页第十三页，共25页。

青春期教育(jiàoyù)的内容：体像意识的困扰对性自慰、性梦及性幻想的羞耻与恐惧由性冲动与传统社会(shèhuì)性压抑、西方性自由冲突而产生的困扰异性交往困扰第14页/共24页第十四页，共25页。

如何对孩子进行(jìnxíng)青春期教育？做个好榜样：与孩子诚恳的谈：做一个问得起的家长：帮助孩子建立自尊心：设定合理的界限：作为父亲，请保持对女儿(nǚér)的关心：第15页/共24页第十五页，共25页。

早恋(zǎoliàn)第16页/共24页第十六页，共25页。

早恋(zǎoliàn)特点朦胧(ménɡlónɡ)性：矛盾性：变异性:差异性：第17页