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一起下扬州
扬州美景瘦西湖0
杨柳青年级上册
歌曲的速度、情绪是怎样的？情绪活泼幽默速度稍快
初听歌曲聆听歌曲，思考：你能听出歌词的内容是什么吗？这首歌的歌词有什么特别的地方？
晨（cen）水（sui）实（se）麦（mo）?(nia)嗬（huo）哥（guo）露（lao）学习扬州方言1.平翘舌不分，在扬州方言中所有的翘舌音都读成平舌音；2.前鼻音和后鼻音不分，很多时候都是把后鼻音读成前鼻音。
找一找歌曲中还有什么特别的词？
衬词：这些没有实际意义的词叫做衬词。这些衬词在歌曲中占有重要的地位，添加衬词是扩充乐句的重要手段。歌曲中加入衬词有什么作用？给你怎样独特的感受？
师生接唱衬词虽然不表达具体意思，但是却起到了烘托气氛的作用，因为有了衬词，歌曲显得更加活泼，也更具地方风味。
思考：这一段的旋律起伏大吗？suidocensinialunmo起伏小，突出了江苏民歌细腻婉转的特点。
请尝试自制乐曲为歌曲伴奏
今天我们学习了江苏扬州的《杨柳青》，学会用较为简单的方言演唱这首歌曲，并感受到江南歌曲的婉转细腻。今天我们学习了江苏扬州的《杨柳青》，学会用较为简单的方言演唱这首歌曲，并感受到江南歌曲的婉转细腻。让我们在课外搜集更多的民歌以便师生、同学之间互相交流。相信我们会有更大的收获！
再见
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