婴幼儿健康照护：婴幼儿心理保健PPT教学课件.pptxVIP

模块一;模块五;在婴幼儿的心理发展过程中，受各种生理、病理因素及社会环境、精神创伤等不良因素的影响，婴幼儿的心理发育受到干扰，从而导致各种心理及行为问题的产生。;;;婴幼儿生命体征的观测及照护;模块一婴幼儿心理保健的要点

模块目标;0～3岁是婴幼儿心理发育的重要阶段。生物因素、家庭环境、社会环境和教育环境中的不良影响都会干扰婴幼儿正常的心理发育。;随着人类社会的发展，人们对健康的认识有了新的见解，世界卫生组织提出健康包含了身体健康和心理健康，由此可见，心理健康是人类健康必不可少的重要部分。;关于婴幼儿的心理健康，其标准大致有以下几个方面：

（1）要具有良好的生活习惯，婴幼儿良好的生活习惯包括婴幼儿的饮食、睡眠、运动、言行等多个方面。;;1.在动作方面，婴幼儿刚出生后的动作主要是一些先天反射性行为，如吸

吮反射、抓握反射、摩罗反射、眨眼反射、巴宾斯基反射等，这种动作是与生俱来的。

2.在语言方面，婴幼儿2个月时，能发出元音字母的音，如a、o、e等；;3.在社会性和情绪方面，出生后的1个月，婴幼儿对家人的说话声有反应；;二婴幼儿心理健康评价标准;（4）在日常的生活中，如经常表现出过度恐惧、多动症、强迫症、孤独症、偏执倾向等，则说明心理健康并非良好。

（5）在日常的生活中，如婴幼儿对任何新鲜事物都显得漠然冷淡，则说明心理健康并非良好。;婴幼儿心理健康主要是遗传因素、家庭因素、社会因素及个体因素等多种因素综合作用的结果，其中家庭因素的影响有着特殊的意义。;三婴幼儿心理健康影响因素;（二）家庭因素

婴幼儿的生活和社会化的主要场所是家庭，家长的文化素质与心理素质、

家庭结构、家庭氛围、教育态度与方式均影响着婴幼儿的身心健康。;1.家长的文化素质和心理素质

就家长的文化素质来说，许多研究成果表明，家长的文化素质与婴幼儿的心理健康密切相关。就家长的心理素质来说，家长的行为和心理状态，直接影响着婴幼儿的心理健康，因为婴幼儿是生活在与家长心理融合、感应和参与的状态中。;三婴幼儿心理健康影响因素;3.家庭氛围

婴幼儿???常会以模仿式的学习来模仿父母和家庭其他成员的言行举止来感

受事物和熟悉环境，发展自己的习惯行为，形成自己的心理定式和性格特征，家庭生活氛围是影响婴幼儿心理健康水平的重要因素。;4.教育态度与方式

目前，在教养婴幼儿的问题上最主要的失误是，有的家长对婴幼儿过分娇

宠而忽视了教育，对婴幼儿的行为表现听之任之；;三婴幼儿心理健康影响因素;2.早期教育机构

早期教育机构是婴幼儿最早进入集体活动的场所。早期教育机构的物质环境、人文环境、师生关系及婴幼儿间的同伴关系对婴幼儿的社会适应能力和心理健康有着直接和间接的重要作用。;（四）个体因素

美国著名心理学家马斯洛的需要层次理论将人的需要分为5个等级，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。;;该测验主要是通过一系列的发展任务，筛查出在语言、动作、社会性等方

面的发展有可疑落后者。

丹佛发育筛查测验（见图6-1）内容一共含有105个项目，105个项目各

用横条表示，图的顶边线及底边线均有年龄刻度。;;;（一）1岁前婴幼儿的心理保健

1岁前是婴幼儿心理发展最为迅速，心理特征变化最大的阶段。

1.坚持母乳喂养

母乳喂养是指用母亲的乳汁喂养婴儿的方式。母乳是婴儿的第一天然食品，

它为婴儿在出生后最初几个月提供了所需的能量和营养素。;母乳喂养不仅给婴幼儿提供了物质营养，减少疾病的发生，同时母亲在喂

养时通过对视、抚摸、拥抱等动作，还可以为婴幼儿传递母爱，促进母子之间情感的建立，这对婴幼儿的情绪、情感及性格的发展有很大的促进作用，有利于婴幼儿的心理健康。;;婴幼儿从出生后就会产生各种基本的生理需求，如饥饿、大便、睡眠等，由于婴幼儿的年龄特征，其无法用语言来表达，因此一般都是通过哭闹来表示。;2.满足需求

婴幼儿从出生后就会产生各种基本的生理需求，如饥饿、大便、睡眠等，由于婴幼儿的年龄特征，其无法用语言来表达，因此一般都是通过哭闹来表示。;五婴幼儿健康心理的保健;父母抱着婴幼儿时，能与婴幼儿亲密接触，温柔的拥抱和抚触能让烦躁中的婴幼儿安静下来，有利于缓解婴幼儿的沮丧情绪，让婴幼儿有安全感，促进亲子关系。;4.多训练趴和爬

随着婴幼儿颈部肌肉的发育，婴幼儿在3月龄大时能趴着抬起头，并能坚持几秒钟。;五婴幼儿健康心理的保健;欢欢是一个8个月大的女婴，妈妈由于忙于家务，从欢欢出生到现在，她很少与欢欢进行互动，导致现在欢欢运动技能的发育比同龄婴儿慢一大截。;（二）1～2岁婴幼儿的心理保健

1.科学地断奶

在对婴幼儿喂养的过程中，如果是母乳喂养，就需要经过断奶的过程，心理学上将此过程称为“第二次母婴分离”。;母乳喂养需要