2025年河南省平顶山市卫东区派出所招聘协（辅）警6人考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

2025年河南省平顶山市卫东区派出所招聘协（辅）警6人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、《关于XX厂进口S

D.6型自动车床的请示》的作者是（）。

A.XX厂

B.XX厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

【答案】：A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时所使用的公文。在公文里，作者通常指的是发文机关。在这个题目中，《关于XX厂进口SD.6型自动车床的请示》是由XX厂发出的，代表XX厂向上级机关请求批准进口自动车床相关事宜。虽然文件由刘秘书起草，董厂长签发，但他们都只是在履行相应的职责，起草和签发的行为是代表XX厂进行的，不能将他们认定为文件的作者。同理，XX厂的负责人也只是代表工厂履行管理职责，并非文件作者。所以该请示的作者是XX厂。

2、公文的成文日期署（）。

A.会议通过或者发文机关负责人签发的日期

B.公文定稿的日期

C.印制公文的日期

D.秘书长或办公室主任审核的日期

【答案】：A

【解析】公文的成文日期是对公文生效时间的重要界定。以会议通过或者发文机关负责人签发的日期作为成文日期，是因为这代表着公文已经经过了必要的决策和审批流程，正式具备了效力。公文定稿只是处于待签发状态，还不能确定是否最终生效。印制公文的日期仅仅是公文形成实体的时间，不能等同于公文生效的时间。而秘书长或办公室主任审核的日期只是公文处理中的一个环节，不代表公文正式生效。所以，公文的成文日期应署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。

3、事业单位所追求的首先是（）。同时，部分事业单位在确保该效益的基础上，为推动自身健康发展以及社会服务系统的良性循环，会依据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用。

A.经济效益

B.国家统治阶级效益

C.单位效益

D.社会效益

【答案】：D

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。因此，事业单位所追求的首先是社会效益。虽然有些事业单位在保证社会效益的前提下，会根据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用以实现自身健康发展和社会服务系统的良性循环，但这并非其首要追求。经济效益更侧重于经济利益的获取，并非事业单位的首要目标；国家统治阶级效益表述不准确，事业单位面向社会提供服务，并非单纯服务统治阶级；单位效益范围较窄且不能突出事业单位的公益属性。所以答案是社会效益。

4、没有隶属关系的机关、部门、单位之间的行文被称为什么（）。

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.泛行文

【答案】：C

【解析】没有隶属关系的机关、部门、单位之间，彼此的级别和地位相当，在行文时应使用平行文。下行文是上级机关对下级机关的行文；上行文是下级机关向上级机关的行文；泛行文是发布范围广泛，没有确定行文方向的公文。所以题目描述的行文方式是平行文。

5、下列成语中，所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是：

A.刻舟求剑

B.邯郸学步

C.郑人买履

D.按图索骥

【答案】：A

【解析】刻舟求剑体现的是用静止观点看问题，忽视事物的变化发展。而邯郸学步、郑人买履、按图索骥都侧重做事拘泥教条、不结合实际，所以所体现哲学道理与其他三项不同的是刻舟求剑。

6、强化理论指出强化方式分为正强化和负强化两类。关于正强化和负强化的运用，以下说法正确的是（）。

A.正强化要保持间断性，负强化要保持连续性

B.正强化要保持连续性，负强化要保持连续性

C.正强化要保持连续性，负强化要保持间断性

D.正强化要保持间断性，负强化要保持间断性

【答案】：A

【解析】在强化理论中，正强化保持连续性效果更好。连续性的正强化能让个体明确知道自己的哪种行为会得到奖励，从而更稳定地重复该行为，有助于快速建立和巩固期望的行为模式。而负强化要保持间断性，间断的负强化能使个体为了避免可能随时出现的不愉快刺激，持续保持良好的行为，增强行为的持久性和稳定性。所以正确的做法是正强化要保持连续性，负强化要保持间断性。

7、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，其言论往往蕴含深刻的哲理。《论语》中记载，孔子在河边感叹道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话中包含的哲理是（）。

A.运动是绝对的

B.运动是物质的偶然属性

C.静止是相对的

D.世界万物是永恒发展的

【答案】：A

【解析】该题考查对名言中哲理的理解。“逝者如斯夫，不舍昼夜”意思是时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，强调事物处于不断运动之中。运动是物质的根本属性和存在方式，是绝对的、无条件的。物质的运动是必然的，不存在偶然属性一说。题干强调的重点是事物的运动状态，并非静止的相对性。发展是前进的、上升的