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突发事件下的教育科研调整论文
摘要：本文针对突发事件背景下教育科研的调整策略进行研究，分析了突发事件对教育科研的影响，提出了相应的调整措施，旨在为我国教育科研工作的顺利进行提供参考。
关键词：突发事件；教育科研；调整策略；影响
一、引言
（一）突发事件对教育科研的影响
1.教育科研环境的改变
突发事件往往导致教育科研环境发生重大变化，如疫情防控期间，线下教学活动受限，线上教育成为主流。这种变化对教育科研提出了新的挑战，要求教育科研工作者在研究方法、研究对象、研究内容等方面进行调整。首先，研究方法需要从传统的线下实验、调查等转向线上问卷调查、数据分析等；其次，研究对象也由线下学生、教师转向线上
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