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利用数学探索活动激发学习动机研究论文

摘要：本文通过分析当前教育背景下学生数学学习动机的缺失问题，探讨利用数学探索活动激发学生学习动机的有效途径。通过对数学探索活动的实践研究，提出相应策略，以提高学生对数学学科的兴趣和积极性，为提升我国数学教育质量提供有益借鉴。

关键词：数学探索活动；学习动机；教育质量；策略

一、背景分析

（一）当前教育背景下学生数学学习动机缺失的表现及原因

1.内容：在传统的数学教学中，教师往往注重知识的传授和技能的培养，而忽视了对学生学习动机的激发。许多学生在数学学习中表现出缺乏兴趣、积极性不高、成就感缺失等问题，这直接影响了他们的学习效果。

（1）传统教学方式单一，难