2022届高考物理二轮复习讲义：第3讲 用动力学和功能观点解决多过程问题（鲁科版）.docVIP

2022届高考物理二轮复习讲义：第3讲用动力学和功能观点解决多过程问题(鲁科版)

,[P26～P27])

热点一用动力学观点解决多过程问题

命题规律：力学中的多过程问题涉及的运动形式主要有匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动，分析运动过程的关键是分析物体受力，然后利用牛顿运动定律分析物体的运动，高考对此类题的考查主要是牛顿运动定律和运动学公式的应用，题目难度不大，以中档题为主．

(2021·高考浙江卷)山谷中有三块石头和一根不行伸长的轻质青藤，其示意图如下．图中A、B、C、D均为石头的边缘点，O为青藤的固定点，h1＝1.8m，h2＝4.0m，x1＝4.8m，x2＝8.0m．开头时，质量分别为M＝10kg和m＝2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上，当大猴发觉小猴将受到损害时，快速从左边石头的A点水平跳至中间石头．大猴抱起小猴跑到C点，抓住青藤下端，荡到右边石头上的D点，此时速度恰好为零．运动过程中猴子均可看成质点，空气阻力不计，重力加速度g＝10m/s2.求：

(1)大猴从A点水平跳离时速度的最小值；

(2)猴子抓住青藤荡起时的速度大小；

(3)猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小．

【解析】大猴子先做平抛运动，后做圆周运动，两运动过程机械能均守恒．寻求力的关系时要考虑牛顿其次定律．

(1)设猴子从A点水平跳离时速度的最小值为vmin，依据平抛运动规律，有

h1＝eq\f(1,2)gt2①

x1＝vmint②

联立①、②式，得vmin＝8m/s.③

(2)猴子抓住青藤后的运动过程中机械能守恒，设荡起时速度为vC，有

(M＋m)gh2＝eq\f(1,2)(M＋m)veq\o\al(2,C)④

vC＝eq\r(2gh2)＝eq\r(80)m/s≈9m/s.⑤

(3)设拉力为FT，青藤的长度为L.对最低点，由牛顿其次定律得FT－(M＋m)g＝(M＋m)eq\f(veq\o\al(2,C),L)⑥

由几何关系(L－h2)2＋xeq\o\al(2,2)＝L2⑦

得：L＝10m⑧

综合⑤、⑥、⑧式并代入数据解得：

FT＝(M＋m)g＋(M＋m)eq\f(veq\o\al(2,C),L)＝216N.

【答案】(1)8m/s(2)约9m/s(3)216N

多个运动的组合实际上是多种物理规律和方法的综合应用，因此，分析各个运动的特点，选准规律是解题的关键．

拓展训练1(2021·唐山一中检测)如图所示，水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小．传送带的运行速度为v0＝6m/s，将质量m＝1.0kg的可看做质点的滑块无初速地放到传送带A端，传送带长度为L＝12.0m，“9”形全高H＝0.8m，“9”形上半部分圆弧半径为R＝0.2m，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.3，重力加速度g＝10m/s2，试求：

(1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间；

(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向；

(3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后，恰好垂直撞在倾角θ＝45°的斜面上P点，求P、D两点间的竖直高度h(保留两位有效数字)．

解析：(1)滑块在传送带上加速运动时，由牛顿其次定律得

μmg＝ma

a＝μg＝3m/s2

加速到与传送带达到共速所需要的时间t1＝eq\f(v0,a)＝2s

前2s内的位移x1＝eq\f(1,2)ateq\o\al(2,1)＝6m

之后滑块做匀速运动的位移x2＝L－x1＝6m

所用的时间t2＝eq\f(x2,v0)＝1s

故t＝t1＋t2＝3s.

(2)滑块由B到C的过程中由动能定理得

－mgH＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,C)－eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)

在C点，轨道对滑块的弹力与其重力的合力为其做圆周运动供应向心力，设轨道对滑块的弹力方向竖直向下，由牛顿其次定律得

FN＋mg＝meq\f(veq\o\al(2,C),R)

联立解得FN＝90N，方向竖直向下

由牛顿第三定律得，滑块对轨道的压力大小为90N，方向竖直向上．

(3)滑块从B到D的过程中由动能定理得

－mg(H－2R)＝eq\f(1,2)mveq\o\al(2,D)－eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)

在P点v竖直＝eq\f(vD,tan45°)，又h＝eq\f(veq\o\al(2,竖直),2g)

联立解得h＝1.4m.

答案：(1)3s(2)90N，方向竖直向上(3)1.4m

热点二用功能观点解决多过程问题

命题规律：对于物体在变力作用下的多过程运动问题，不能利用牛顿运动定律和运动学公式求解，可利用动